题目
题型:期中题难度:来源:
请你参与进来,并完成相关任务:
(1)请你为此次活动设计至少两种活动形式。
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(2)请你为此次活动设计两条有关校园安全的警示语。
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(3)举办这些教育活动有利于保护未成年人的什么权利?请你列举几例侵犯或损害未成年人这种权利的行为。(至少两例)
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(4)为了有效减少安全事故的发生,请你说说未成年人该怎么办?
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答案
(2)“高高兴兴上学,平平安安回家”、“遵守交通规则,珍爱生命健康”、“关爱生命,远离暴力”、“上下楼梯,请勿拥挤”、“课间休息,请勿打闹”等。
(3)生命健康权;侵犯未成年人生命健康权的行为有:①食品和饮食卫生安全;②交通安全;③各种自然灾害和突发事件;④校舍安全;⑤校园拥挤踩踏问题;⑥打架斗殴等暴力事件等。
(4)我们应不断掌握安全自救的知识和方法,提高安全意识和自救能力;遭遇非法侵害时,依法自卫和请求法律保护,勇于同危害校园安全的行为作斗争。
核心考点
试题【据统计,我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故,这意味着平均每天就有一个40多人的班级消失!有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力, 80】;主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列不属于珍爱生命健康权的是
②怕打针吃药,患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎
③认真做眼保健操
④闯红灯过马路,险些与汽车相撞
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
1.这则案例警示人们
①人生太短暂,人生没有意义
②每一个人都拥有平等的生命权利
③既要珍爱自己的生命,也要尊重他人的生命
④生命属于我们只有一次,它无比宝贵,必须倍加珍惜
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
②违法行为
③侵犯女儿生命健康权的行为
④正常行为
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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(2)为了有效减少安全事故的发生,未成年人该怎么办?
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(3)请你设计两条有关校园安全的警示语。
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