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题目
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健康是生命中最重要的东西,拥有健康才有可能拥有一切。若将健康与其他利益相比,健康是“1”,名誉、金钱、爱情、地位等都是“1”后面排列的“0”。有了“1”,这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有“1”,即失去了健康,后面的名誉、金钱再多也是“0”。
(1)这个比喻强调了什么权利的重要性?
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(2)在我国,有哪些法律保证公民的此项权利?
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(3)作为青少年应该怎样行使这一权利?
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答案
(1)生命健康权
(2)宪法、民法、刑法、治安管理处罚条例等。
(3)我们有珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有健康的体魄和奋进向上的精神的权利,有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质,当自身生命健康权受到他人非法侵害时,有权自卫和请求保护,享有生命健康的同时,负有不得侵害他人生命健康权的义务。
核心考点
试题【健康是生命中最重要的东西,拥有健康才有可能拥有一切。若将健康与其他利益相比,健康是“1”,名誉、金钱、爱情、地位等都是“1”后面排列的“0”。有了“1”,这个数】;主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
某公司职员刘某,在工作期间被公司脱落的天花板砸伤了头部,医院诊断为脑震荡,需要住院观察。公司以刘某不是正式员工为由拒绝支付医疗费,刘某只好将该公司告上法庭。经初级人民法院审理判决,公司内的天花板脱落,公司负相关法律责任,公司须支付原告刘某全部医疗费、护理费。
(1)该公司侵犯了刘某的什么权利?
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(2)它在人格权中的地位如何?
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近年来,校园安全事故屡有发生。建设平安校园,维护师生安全,越来越为社会所关注。
(1)某中学发生了这样一个案例:学生中午在学校食堂用餐后,部分同学出现了头晕、肚疼、呕吐等症状而被送进医院。据调查,正是当日食堂向学生出售了过期霉变食品而导致学生食物中毒的。在该案例中,你认为学生的什么权利受到了侵害?
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(2)根据你的观察,身边还存在着哪些危害师生安全的隐患?请列举两例。
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(3)在近几年的全国人大会议上,许多代表呼吁:为了维护师生安全,要尽快制定《校园安全法》。当人大代表走到我们同学中间,就制定该法征求你的意见时,请你结合实际提出两条建议。
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当公民的生命健康权受到侵害时,公民可以毫无顾忌地采取任何方式还击。[     ]
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在紧急时刻,为伤员献血是尊重他人生命健康权的表现。[     ]
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为了维护自身的生命健康,可以侵害他人的生命健康。
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