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题目
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星期一早晨该王强同学值日,他起床晚了,张力只好替他值日了。但正好这天学校卫生检查,他们班因为卫生做得好受到学校表扬,王强因此获得日常行为表现的加分。对此,同学们议论纷纷。你认为王强同学应该[     ]
①主动找班主任说明情况,改为张力加分
②真心实意地向张力表示感谢 
③不必在意,下次替张力做值日一次就行了
④让别人去说去吧,谁让自己运气好 
A.①④
B.②③
C.②④
D.①② 
答案
D
核心考点
试题【星期一早晨该王强同学值日,他起床晚了,张力只好替他值日了。但正好这天学校卫生检查,他们班因为卫生做得好受到学校表扬,王强因此获得日常行为表现的加分。对此,同学们】;主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
小王和小刘由于经常扰乱课堂秩序,受到了老师的惩罚。他们觉得自己有受教育的权利,任何人不得侵犯,而其他同学则认为,他们上课扰乱课堂秩序,侵害了大家的权利,应该受到惩罚。
结合材料请谈谈你认识。
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我国的权利保障体制的核心是[     ]
A.刑法
B.宪法
C.民法
D.行政法
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公民权利和义务的一致性要求公民[     ]
A.既可以放弃权利,也可以放弃义务
B.既要增强权利观念,又要增强义务观念
C.不能放弃权利,但可以放弃义务
D.强化权利意识,决不放弃自己的权利
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某村村头有一段路年久失修,给村民生活和生产造成不便。经村委会讨论,村民代表大会通过,决定如下:凡该村18-55岁青壮年集体义务出工,整修村头这段路。王凯的爸爸忙于打麻将,宁可和60多岁的老头们打牌,也不出工。这令王凯又羞又气。这天晚上他批评爸爸,可爸爸一瞪眼说“小孩子你懂啥,你还管我了啊!他们修好了我不一样走吗?还少我一个呀!”王凯更生气,还着急,又怕爸爸,可他觉得自己的爸爸就是不光彩,情急之中对爸爸说了一句话:“义务如同河流的源头,权利如同河流中的水。到时候别怪村里对你不客气!”爸爸不明白,直瞪着王凯说了句:“啥!”
(1)你对王凯的做法和说法怎么看?
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(2)你对王凯的爸爸的做法和说法怎么看?
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(3)如果你是王凯,会怎么说?怎么做?
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我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,否则权利就会落空。[     ]
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