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题目
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河北省某中学从学生实际出发,认真开展系列主题教育活动。2009年3月份开展学雷锋树新风活动,组织学生献爱心、义务植树。6月份开展法制教育活动,教育学生遵纪守法,杜绝校园暴力事件,确保学生人身安全,营造校园良好风气,促进学生健康成长。  
根据思想品德课的相关知识,回答以下问题:  
(1)学校开展系列教育活动要求我们如何做?
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(2)结合活动谈谈你若在此学校读书应如何去做。
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(3)请列举校园内存在的不和谐现象。(至少三例)
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答案
(1)要求我们忠实履行义务。法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。
(2)积极参加献爱心、义务植树活动。认真遵守交通规则,学法、守法,坚决不做违法之事。认真学习,健康成长。
(3)如:逃避义务劳动,欺辱弱小同学,上课不专心听课,违反课堂纪律等。
核心考点
试题【河北省某中学从学生实际出发,认真开展系列主题教育活动。2009年3月份开展学雷锋树新风活动,组织学生献爱心、义务植树。6月份开展法制教育活动,教育学生遵纪守法,】;主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
据报道,2009年5月11日唐山市李某出于好奇,在网上散布甲型H1N1流感疫情谣言,被唐山市警方行政拘留5日。李某的行为[     ]
①属于犯罪行为
②属于超越法律允许的范围行使权利
③属于一般违法行为
④损害了国家的、社会的、集体的利益   
A.①②    
B.①③④   
C.①②④    
D.②③④
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如果你伸出一千只手帮助别人,那么别人也会伸出一千只手来帮助你,这是舞蹈《千手观音》的主题。用这一主题来理解我国公民权利和义务之间的关系,主要表现在[     ]
A.公民的权利和义务具有一致性   
B.公民的权利和义务具有平等性   
C.公民和权利和义务具有双重性   
D.公民和权利和义务具有法定性
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下列行为中既未履行道德义务又违反法定义务的是[     ]
①在公共汽车上遇到老人不让座
②故意损坏公用电话
③出售掺有“苏丹红”的鸭蛋
④在某风景文物上刻“x x到此一游” 
A.①②③④    
B.②③④   
C.①②④    
D.①③④
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课堂上有同学为大家朗读了一篇德育美文:他当时11岁,非常喜爱各种可爱的小动物。一个黄昏,他艰父亲在水边芦苇地散步。一只丹顶鹤幼雏挪着步子从芦苇里钻出来,多神气的小家伙!儿子兴奋起来,趁那小家伙不备,一下子将它捧在了手里。儿子一边抚摩着小家伙的头,一边回头看父亲:“带它回家吧!”“你必须放掉。”父亲说,“它是法律规定的保护动物,你不能占为已有。”“为什么不可以?”儿子很不情愿地大嚷起来,“让我照顾它几天!”儿子看看四周没有人,不会有人知道他们带回一只丹顶鹎的幼雏。但从父亲斩钉截铁的口气中知道,这个决定丝毫没有商量的余地,只好慢吞吞地蹲下来依依不舍地放了那小家伙。  
(1)讨论中,同学们形成了两种观点:  
①父亲令人敬佩,在无人知晓时能坚持要求儿子遵守法律规定。  
②父亲过于苛刻,照顾丹项鹤幼雏不会损害他人或社会的利益。
上述观点中:我赞成                      (或不赞成                 )(只填一空,要填序号),因为:
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(2)放学后我要购买文具,看见校门口无证摊点处有很多便宜的文具。我准备这么做:
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因为:________________________________________________________________________
(3)义务观之我见。作为公民,你打算怎样忠实地履行义务?
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漫画《催泪蛋》[     ]

催泪蛋
A.表明小孩的父母教子有方   
B.反映老人的合法权益受到侵害,子女没有很好地履行赡养父母的义务   
C.说明小孩思想落后   
D.说明小孩父母赡养老人
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