题目
题型:同步题难度:来源:
某中学九年级(1)班为增强同学们的自我保护能力,开展了一次“防范侵害,自我保护”的法制实践活动,请你参与进来:
(1)为这次活动设计几条宣传标语。
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(2)请你就青少年如何进行自我保护写几句温馨提示。
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(3)请你谈谈青少年加强自我保护的意义。
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答案
(2)在家庭生活中要防火、防水、防气、防盗;在公共场所要严格遵守交通规则、在体育活动中注意安全,做好准备好的、发现险情,要量力而行、预防精神污染,避免受毒害、善于识别骗子的骗术,避免受骗上当。
(3)自我保护能力,是一个人生存所需要的重要能力,树立自我保护意识,掌握自我保护本领,是健康成长的所必需的。
核心考点
试题【材料:未成年人属于易被不法侵害的弱势群体,一直受到家长和社会的大力保护。然而侵害少年儿童的犯罪事件仍时有发生。家长、老师不可能时时刻刻守护着孩子,孩子必须学会自】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
②以暴治暴
③告诉老师、家长
④自己不参加,告诉其他人也不参加
⑤有正义感,积极斗争
⑥机智勇敢,避免不必要的伤害
A、①②③④
B、②③④⑤
C、①②③
D、③④⑤⑥
B.多参加集体活动
C.办任何事都要由家长陪同,不要单独行动
D.增强自我保护意识,提高自我保护能力
②宜采用灵活的方法,沉着应付,抓住窃贼
③当作没看见,得饶人处且饶
④应当采用适当的方法,同违法犯罪行为作斗争
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
②青少年社会经验不足
③社会生活环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素
④少年本身难管教,易走上违法犯罪的道路
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
B.告诉他可以去问警察
C.带他去,然后索要报酬
D.不理他走开
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