题目
题型：同步题难度：来源：
B．是可以战胜的，沾染后可以改掉
C．对人会有损伤，因而应自觉抵制
D．极具吸引力，无法抵制
答案
核心考点
试题【不良诱惑有时就像吸血蝙蝠，静静地贴近你，慢慢地蚕食你。这表明，不良诱惑[ ]A．是无法战胜的，因此不能沾染B．是可以战胜的，沾染后可以改掉 C．对人会有】；主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
这件事给我们什么启示？
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（1）想一想，你的身边都有哪些诱惑？请你填写：（把你身边的诱惑填人“诱惑魔盘”中并将它们分类）
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不良诱惑包括：（填序号即可）
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（3）面对其中的不良诱惑，你认为我们应该怎么做？
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（1）初中学生小峰在放学回家的路上，经过一家网吧门口。网吧老板对他说：“小同学，进来玩玩。”
小峰的正确做法是__________________________。
小峰这样做的理由是__________________________。
（2）初中学生小文上网成瘾，有时甚至逃课上网玩游戏。请你告诉小文沉迷于网络有哪些危害？
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材料二：中新网2009年6月26日电：为纪念“6·26国际禁毒日”，由国内多家基金会共同推出的 “中国青少年拒绝毒品防止艾滋病生活技能教育工程”在北京启动。
（1）吸毒对人们的危害非常大，请你写出其中两方面的危害。
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（2）谈谈青少年在禁毒斗争中应该怎么做？
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（3）请你在“不让毒品进校园”活动中设计出两种宣传形式。
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我们中学生如何才能准确地辨别不良诱惑？不良诱惑对我们有什么危害？中学生怎样拒绝不良诱惑？针对这些问题，某校七年级（1）班的学生在老师带领下组成了一个调查小组，对本校初中生受不良诱惑的情况进行调查。假如你是该班学生，你将如何制定调查计划？请你完成以下问题：
（1）调查对象：__________________________。
（2）调查目的：__________________________。
（3）调查方式：__________________________。
（4）通过调查，得到调查结果。调查小组成员想给学校领导、政府部门、全校学生提出一些建议，你准备提哪些建议？
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