题目
题型:不详难度:来源:
片断一:(早起) 清晨,妈妈叫醒了小红,她将被子一踢,边穿衣服边喊:“妈妈,我要迟到了,快给我收拾书包,再给我挤上牙膏,顺便帮我拿一下牛奶。”
片断二:(上学) 在公交车上,她看见一个小偷正在一位阿姨的兜里掏出钱包,她机智的说:“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷红着脸将钱包交给主人,车上的人民投来赞许的目光,小红心里甜滋滋的。
片断三:(上课) 自习课上,她趁老师不在,看起了小说……快下课时,她对同桌说:“把你的作业给我抄一抄。”
片断四:(放学) 放学回家的路上,她看见许多人为玉树地震灾区捐款,她把自己的零花钱放进捐款箱。
结合上述片断,请回答下列问题:
(1)小红的哪些行为是负责任的表现?哪些行为是不负责任的表现?(5分)
(2)小红在负责任的过程中有什么得与失?请分别写出来。(3分)
(3)如果你是小红,你准备怎样进一步培养自己的责任感?(6分)
答案
(2)得:得到他人赞许,有了良好的自我感觉,锻炼了自己的能力。
失:付出了时间、精力和金钱。 ( 3分)
(3)增强自己的责任意识,积极主动承担责任;从小事做起,从点滴做起,改掉自己在生活学习中不负责任的坏习惯;不断增强负责任的能力,养成负责任的好习惯,做一个负责任的公民。 (6分此题具有开放性,言之有理即可)
解析
试题分析:(1)回答本题的关键是从材料中找出小红的行为,然后进行归类,小红的行为主要有:自己的事情让妈妈代劳;机智制止小偷的偷窃;抄袭作业;为灾区捐款等,对这些行为进行分类即可。
根据上一问的答案,负责任的主要行为的收获使她获得了赞许,获得了自尊自信,锻炼了自己等;代价是付出时间、精力、金钱等,据此回答即可。
培养责任感首先要有承担责任的意识,要有承担责任的行动,要从小事做起,还要有负责任的习惯等等,据此回答即可。
核心考点
试题【下面是初中生小红一天生活的几个片断:片断一:(早起) 清晨,妈妈叫醒了小红,她将被子一踢,边穿衣服边喊:“妈妈,我要迟到了,快给我收拾书包,再给我挤上牙膏,顺便】;主要考察你对做负责任的公民等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)“最美人物”的身上体现了哪些优秀品质?(3分,不少于3个方面。)
(2)“最美人物”的善行义举有何意义? (6分)
(3)和谐美好的社会需要更多的人加入“最美人物”的行列,在日常生活中,我们可以采取哪些行动来关爱社会和他人?(6分)
A.他们都具有完全的社会责任能力 |
B.他们积极承担社会责任 |
C.他们都具有卓越的能力 |
D.他们意志坚强,心态乐观 |
——厦大“90后”爱心学子。一群90后学生用爱心和坚持,回收近万个废瓶子,在贵州乌蒙山区为学生们建起了一间图书室和一个篮球场。
(1)你如何评价“厦大爱心学子”的行为?(4分)
(2)谈谈你怎样向他们学习?(2分)
(1)请你谈谈对这现象的认识。(至少三个方面)(6分)
(2)对此我们今后应该怎怎么办(至少两个方面) (4分)
A.诚实是社会和谐的根本 |
B.诚实能使我们心怀坦荡,形成健康的人格 |
C.诚实能使我们获得他人的信任与友谊 |
D.诚实能使社会生活更健康和谐 |
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