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题目
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铁汉李文波是中国海军南海守礁士兵。20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,累计守礁97个月。长期恶劣环境下的生活,使李文波患下严重的风湿病,但他仍然坚持一次不落地守。从李文波身上我们看到了(   )
A.乐于助人的道德品质B.爱岗敬业的责任感意识
C.守法用法的法律意识D.敢于参与的竞争意识

答案
B
解析

试题分析:题干表述了李文波20多年来,坚守岗位,出色地完成了守礁任务,从他的身上我们看到了爱岗敬业的责任感意识,只有B是最贴切的,其他选项均与题意不符,排除,故选B。
核心考点
试题【铁汉李文波是中国海军南海守礁士兵。20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,累计守礁97个月。长期恶劣环境下的生活,使李文波患下严重的风湿病,但他仍然坚持一次】;主要考察你对做负责任的公民等知识点的理解。[详细]
举一反三
2014年3月5日,国务院总理李***在政府工作报告中指出,推动诚信体系建设,以政务诚信带动商务诚信和社会诚信,形成良好的社会风尚。对违背市场竞争规则和侵犯消费者权益的企业建立黑名单制度,让失信者寸步难行,让守信者一路畅通。
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
⑴请你列举身边或社会上坚守诚信的一件事例。(2分)
⑵我国推动诚信体系建设,提倡诚实守信有何重要意义?(2分)
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李明为人热情,同学们有事总爱找他帮忙,你认为李明面对众多请求,应采取的做法是
A.毫不犹豫,一口答应所有人的所有要求
B.怕自己做不好,一律婉言拒绝
C.认真考虑,答应自己能够做到的事情,不能帮忙的要向同学解释清楚
D.给同学一些模棱两可的答复,这样不得罪人

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材料一:从屈原的“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰”;范仲淹的 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”……我们可以强烈地感受到中华儿女自古以来就有“以天下为己任”的崇高精神。
材料二:“同学们,大家起来,担负起天下的兴亡……”《毕业歌》,表达了无数莘莘学子强烈的历史使命感和社会责任感,激励了无数青少年献身祖国!
材料三:梁启超的“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”寓意着青少年的成长对于一个国家和民族未来的重要性。
(1)时代赋予当代青年的历史使命是什么?
(2)青少年的成长对于国家和民族未来有何重要性?
(3)青少年应该怎么做才能肩负起历史使命?
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宣汉中学要开展一次“创诚信校园”主题活动。请你完成以下问题:
(1)你周围有不讲诚信的现象吗?请举三例。
(2)请你为你班开展此活动设计一堂主题班会。
(3)请列举几句有关诚信方面的名言警句。
(4)你认为我们中学生应怎样做一个讲诚信的人?
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材料:个人需要梦想,梦想引领人生航船;国家需要梦想,梦想凝聚民族力量。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
据悉,你校团委将开展“实现中国梦,青春勇担当”主题教育活动,请你参与并完成如下任务:
(1)人人都有追梦的权利,你的梦想是什么?确立这一梦想对你的人生有何积极意义?(6分)
(2)只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。作为一名中学生,你能为实现中国梦做点什么?(至少三个方面,6分)
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