题目
题型:同步题难度:来源:
根据事例请回答:
(1)小强的变化说明了什么?
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(2)结合自己的实际,简要说一说培养热情开朗的性格需要做些什么?
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答案
(2)我们可以尝试每天保持一种好心情;对老师、对同学态度友好;与人交往主动、豁达,不斤斤计较个人得失等。(答案不唯一,符合题意即可)
核心考点
试题【七年级(2)班的学生小强,在小学时性格内向,很少与同学交往。上中学后,通过学习、感悟,并且在老师、同学的帮助下,变得热情开朗,不但能主动与同学交往,而且能积极参】;主要考察你对个人与集体等知识点的理解。[详细]
举一反三
看了上面的作文片段后,请你思考下面几个问题。
(1)这是一种什么心理?为什么要克服这种心理?
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(2)如果你的班级也有同学成为类似的“孤独者”,你该怎样帮助他?
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甲说:“创建优秀班集体是班干部的事,我不是班干部,与我无关。”
乙说:“学习是自己的事,只要我自己学习好,家长满意就行,集体好不好没关系。”
丙说:“班集体中每一个同学都是创建优秀班集体中不可缺少的一分子。”
请问:你认为他们三人谁的说法对?为什么?请结合所学知识阐述。
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此时的我已经站在育英中学的大门外了,看着那高高的大门,不禁心生敬畏。真好啊!可是我又是那么的渺小!在这片陌生而又熟悉的热土上,我不禁想:我真的已经是这个学校的一员了吗?
走进校门,学校给我的第一印象就是那么美:那婀娜多姿的柳树,美!那整洁亮丽的操场,美!那林立肃然的建筑,美!那曲折通幽的小道,美!
校园好美!看到这里,我心中感慨道:中学的一切都是那么好,比小学好多了。由景即物,我又想到了学习上——“好好学习,天天向上!”在这样一座美丽的校园里,学习不好,对谁来说都将是一件憾事。今后我一定要在这个舞台上好好表现!啊!新的校园,新的环境。忘掉往事,立足现在,奔向未来!
上文是一个刚进入中学的七年级同学的博客内容的一部分,仔细阅读文章,回答下列问题。
(1)新的校园,新的感受。进入中学的你在感受学校环境变化的同时,有没有发现我们的学习生活也发生了新的变化,能做个有心人列举几点吗?
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(2)在文章中,作者说“今后我一定要在这个舞台上好好表现”。你准备怎么积极应对新生活?
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(3)请你给自己近期的学习生活制定一个具体可行的计划。
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