题目
题型：不详难度：来源：
| 项目 组别 | 水质 | 水量（ml） | 水温（℃） | 蛙卵数（个） | 孵出的蝌蚪数 |
| A组 | 河水 | 500 | 23 | 30 | 28 |
| B组 | 蒸馏水 | 500 | 10 | 30 | 9 |
| 为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；该兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究，就应该以水质为变量设置对照实验，而该兴趣小组设置的实验中出现了两个变量：水质和温度，这样得出的结果就不能说明是由水质引起的，因此该实验设计的不妥之处是两组的水温不同． 故选：D | |||||
| 实验法的正确步骤是（ ） ①作出假设 ②设计实验方案 ③发现并提出问题 ④分析实验现象 ⑤实施实验并记录 ⑥得出结论 ⑦收集与问题相关的信息．
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| 实验方案中一般只设置______个可变因素． | |||||
| 在长江中下游地区（如美丽的海门），通常每年6月中下旬至7月上半月之间会持续天阴有雨，此时段正是江南梅子的成熟期，故称其为“梅雨”，此时段便被称作梅雨季节．在这段时间内，衣服等物品容易发霉长毛，所以也有人把梅雨称为“霉雨”． 问：（1）衣服等物品上发霉长毛，是哪一类生物在衣服等物品上生长？ （2）为什么在梅雨季节时衣服等物品上容易发霉长毛？ （3）我们应如何预防衣服等物品上发霉长毛？ | |||||
| 为了证明“甲状腺激素及甲状腺抑制剂对蝌蚪生长发育的影响”，某同学制定了下列实验设计方案，步骤如下： a、取两个玻璃缸分别编号为1号、2号； b、在两个玻璃缸中分别放入10条发育状况不同的蝌蚪； c、向1号玻璃缸投放含甲状腺激素制剂的饲料，向2号缸中投放含甲状腺抑制剂的饲料； d、每天分别向各缸中投放一些饲料； e、每隔一定时间观察并测量蝌蚪的体长发育情况． 上述实验方案中，有一些明显设计缺陷或不妥，请你修改完善设计方案 （1）该设计方案的明显缺陷是______，因此，a过程应改为（只需陈述修改的内容，下同）______；c过程应改为______． （2）方案中存在着引起实验误差的不妥之处，b过程的不妥之处应改为______，d过程的不妥之处应改为______． | |||||
客观事实是提出观点的依据是提出观点的依据，下列关于人类起源和进化的叙述，属于客观事实的是（ ）
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