题目
题型:不详难度:来源:
①有利于社会稳定
②可以消除社会的各种不公平现象
③有利于城乡、区域教育的均衡发展
④符合构建社会主义和谐社会的要求
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
答案
解析
核心考点
试题【温家宝总理在两会中指出:深入贯彻落实教育改革和发展规划纲要;经过25年坚持不懈的努力,全面实现“两基”目标;免除3000多万名农村寄宿制学生住宿费,其中1228】;主要考察你对公平、正义等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.公平一直是人类孜孜以求的目标 | B.任何社会都会存在一些不公平的现象 |
C.经过努力绝对公平是可以达到的 | D.公平是在比较中产生的 |
指标 | 规划目标 | 实现情况 |
国内生产总值(年均增长率) | 7.5% | 11.2% |
新型农村合作医疗覆盖率(年均增长率) | 56.5% | 72.8% |
国民平均受教育年限(年) | 8.5 | 9 |
①坚持了以经济建设为中心 ②更加关注了公平与正义
③注重了资源节约 ④落实了科教兴国战略
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A.没有亲情观念的行为 | B.不徇私情的行为 |
C.不诚实守信的行为 | D.诚恳实在的行为 |
①祈盼公平,维护正义是人们的共同心愿
②公平关系到每个人的切身利益
③公平总是相对的,要受到社会条件的制约
④“量身定做”违背公平竞争原则
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
材料一: 公平是我们在生活中追求的一个重要主题,学会理智地面对不公平情形是社会对青少年提出的迫切要求,为此,我们来开展一次“理智面对不公平”的探讨。
(1)以“遇到不公平情形时该怎么办?”为话题,谈谈你的对策。(每空2分,共6分)
法律援助方面可以采取的策略有
从心理调节方面可以采取的策略有
从伦理道德方面可以采取的策略有
(2)理智地面对不公平现象,自觉维护社会公平,需要我们中学生从身边的事情做起,从现在做起,从小事做起。想一想,我们可以做哪些事情呢?(3分)
材料二:在公交车上,小强发现小偷的手伸向一个乘客的钱包,乘客一无所知。这时,小强大喊一声“抓小偷”,并和其他乘客一起将小偷抓住。
(3)在现实生活中,有正义感的人应做到哪些?(7分)
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