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题目
题型:不详难度:来源:
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”要把我们的班级创建成为优秀班集体,应(     )
A.形成几个各自独立的小团体
B.班长的威信与号召力
C.班级人数多
D.每个人团结协作、相互配合

答案
D
解析

试题分析:本题中的俗语通俗易懂,强调的是团结协作的重要性,因而D选项是正确答案。其他三个选项都不是创建优秀班集体的必要条件,不符合题***要求,因而应排除。
点评:创建优秀班集体需要班级成员有共同的目标,需要班级成员各尽其能、发挥所长、奉献集体,更需要班级成员的团结协作,相互配合,本题以通俗易懂的俗语入题,学生容易理解教材相关内容,夯实基础。
核心考点
试题【“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”要把我们的班级创建成为优秀班集体,应(     )A.形成几个各自独立的小团体B.班长的威信与号召力C.班级人数多D.每个人】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题3分,共12分)
小题1:维护民族团结是国家的事,与我们学生无关。
判断(        )
理由:                                                             
小题2:伴随着互联网时代的到来,网上交友是内圈向外圈发展,扩大交往范围的好方法。
判断(        )
理由:                                                             
小题3:在我国,未成人没有著作权,只有成年人才有著作权。
判断(        )
理由:                                                             
小题4:竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。
判断(        )
理由:                                                            
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在小组合作学习中出现矛盾和分歧是难免的,关键要靠
A.及时沟通,消除隔阂B.有效指挥,相互配合
C.合理分工,科学计划D.公平公正,合作共享

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“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”,这句话告诉我们(  )
①人多力量大
②具有凝聚力的集体才有向心力、归属感和力量感
③要让个性在集体中张扬
④团结就是力量
A.①②③④  B.①②④  C.①②  D.②④

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公平的竞争是基于一定的规则进行的,道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。下列值得倡导的竞争行为是
A.评选优秀班干部时,小虎为帮助好朋友当选而诽谤他人
B.篮球比赛时,对方球员不慎摔倒,我方球员小杰将他扶起来
C.考试前夕,小红将竞争对手小宇的复习资料藏匿起来
D.校运会100米决赛中,小明干扰对手使自己率先到达终点

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(15分)
现象一  小华跟小明本来是很好的朋友,可到了初二他们却渐渐疏远了。原来,他们两个总是势均力敌,在班上经常会出现“狭路相逢”的情况。选班长时他们实力相当,考试的时候也是实力相当,就连运动场上都不分伯仲。在激烈的竞争之下,他们俩渐渐从朋友变成了互相防备的对手。
根据上述材料回答下列问题
(1)你赞同他们的竞争吗?我们参与竞争的目的是什么?(7分)
现象二 某校初二一班是优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗"里;每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。
(2)我们应该怎样认识并对待生活和比赛中的竞争?(8分)
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