题目
题型:不详难度:来源:
A.评选优秀班干部时,小虎为帮助好朋友当选而诽谤他人 |
B.篮球比赛时,对方球员不慎摔倒,我方球员小杰将他扶起来 |
C.考试前夕,小红将竞争对手小宇的复习资料藏匿起来 |
D.校运会100米决赛中,小明干扰对手使自己率先到达终点 |
答案
解析
试题分析:本题考查良好竞争意识的表现,健康良好的竞争意识表现为:相信自己能够发挥最佳水平,崇尚公平竞争,保持良好心态,胜不骄、败不馁,欢迎别人超过自己,更勇于超过别人。本题中B选项的行为是具有健康良好竞争意识的表现,因而符合题***要求,是正确答案。其他三个选项中的行为均是不良竞争意识的表现,是错误做法,因而应排除。
点评:竞争对人的发展和社会进步有促进作用,但如果没有良好的竞争意识,则可能会在竞争过程中受到不利影响,不利于自己素质的提高,本题以贴近学生生活实际的事例入题,引导学生认识良好竞争意识的表现,对学生的竞争行为具有实际的指导意义。
核心考点
试题【公平的竞争是基于一定的规则进行的,道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。下列值得倡导的竞争行为是A.评选优秀班干部时,小虎为帮助好朋友当选而诽谤他人B.篮】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
现象一 小华跟小明本来是很好的朋友,可到了初二他们却渐渐疏远了。原来,他们两个总是势均力敌,在班上经常会出现“狭路相逢”的情况。选班长时他们实力相当,考试的时候也是实力相当,就连运动场上都不分伯仲。在激烈的竞争之下,他们俩渐渐从朋友变成了互相防备的对手。
根据上述材料回答下列问题
(1)你赞同他们的竞争吗?我们参与竞争的目的是什么?(7分)
现象二 某校初二一班是优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗"里;每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。
(2)我们应该怎样认识并对待生活和比赛中的竞争?(8分)
A.符合竞争的规则,无可非议 |
B.是一种不正当的竞争 |
C.违背了竞争中的公平、公正的要求 |
D.是一种自私心理和妒忌心理的反应 |
A.开放意识 | B.竞争意识 | C.忧患意识 | D.合作意识 |
①一个人做事容易成功,人多了反而不可能成功
②如果一个集体缺乏团结和合作,将会影响到每个人的利益
③合作可以互惠互利,共享成果
④一个人也许能够单独完成任务,但如果合作,将会更好地完成任务
A.①② | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③ |
A.赢得竞争就是永远拿第一 |
B.竞争就是优胜劣汰 |
C.竞争激发个人的潜能 |
D.在竞争中,要学会与人合作 |
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