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题目
题型:0119 期中题难度:来源:
作为中学生,我们在网络交往中应怎样保护自己?
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                              
答案
中学生在网络交往中保护自己,必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免受骗上当。中学生只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。
核心考点
试题【作为中学生,我们在网络交往中应怎样保护自己?                                                          】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
中学生小冬开始沉迷于网络游戏,影响了学习。后在老师和家长的帮助下,他摆脱游戏的诱惑,利用电脑方面的优势,成为电脑网页制作的校园小明星。
(1)这个案例说明了什么?对你有什么启发?
                                                                                                                                                               
(2)谈谈网络的利与弊。
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
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谁负有责任                        
责任是什么                                                                             
国家健全相关的法律法规,政治互联网低俗之风,加大对网上违法犯罪的打击力度。
家长                                                                             
青少年                                                                            
学校                                                                           
当前,手机传播的无聊内容和垃圾信息令人防不胜防;网站上娱乐版登载的文章常以刺激性的字眼招来网民。对这些现象下列说法错误的是
[     ]
A.可以娱乐消遣或放之任之
B.属于落后文化,要坚决抵制
C.危害社会主义精神文明建设
D.侵蚀和污染青少年心灵
材料一:一项对中学生上网情况的调查显示:中学生中每周上网10小时的占79%,上网玩游戏的占82%,39%查资料,聊天的占15%,浏览过不良信息的占48%。
材料二:2009年1月5日国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商行政管理总局、广播电影电视总局、新闻出版总署等七部门在京召开电视电话会议,部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。这标志为期一个月的全国整治互联网低俗之风专项行动正式启动。阅读材料,回答问题:
(1)针对材料一,有同学认为青少年上网有弊无利。请你对这种说法进行辨析。
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             

(2)为了配合整治互联网低俗之风专项行动,青少年怎样做到安全文明上网?
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                             
下边的漫画告诉我们,随着科技的发展,我们的地球越来越小了,已经成了“地球村”,互联网把世界变成了一个没有边界的信息空间,亚洲的人可以与南美洲的人在网上聊天。这说明

 [     ]
①世界离我们很远,世界又离我们很近 ②社会是一个整体,有钱人什么事都能做到 ③人们之间的关系变得越来越密切了 ④互联网无所不能,心想事成
A.①②  
B.③④  
C.①③  
D.②④