题目
题型:同步题难度:来源:
(1)请你帮小丽作一选择:谁是她最值得交往的朋友?为什么?
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(2)如果你是小丽,你会选择见面还是不见?为什么?
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(3)你觉得对于虚拟的网络世界,我们应该怎样来约束和管理它?
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(4)作为小丽,她在网络上应该如何保护自己?
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答案
(2)不见。对于网友,在不是非常了解的情况下就去见面,很容易造成难以设想的后果。何况小丽现在还是未成年人,自我保护的意识与能力不强。可以找个借口不去见面,感谢他网上的帮助。
(3)一靠道德,二靠法律。
(4)提高警惕性,学会自我保护。①不要在网络上透露自己具体的真实情况,比如家庭住址、经济情况、生活规律、学校地址等,不让坏人有机可乘。②不要轻易答应和网友见面,如果要见面,不要选择偏僻黑暗的地方,不要单独前往。③不要放弃现实生活的正常人际交往,仅仅依赖网络会使自己的人际交往陷入恶性循环。④不要接受网上的不良信息,提高自己的辨别能力和抵抗诱惑的能力。
核心考点
试题【小丽是网络爱好者,在网上认识了三个人。一位是她的游戏搭档,帮她闯过了不少游戏的关卡,可是这个搭档没什么时间观念,经常拉着小丽不让她下线,影响小丽完成作业。一位是】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
在净化网络环境活动中,作为中学生的你应该履行哪些责任和义务?
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②网络交往丰富了我们的人生经验
③网络交往有利无弊
④网络交往改变了我们的人生价值
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
辨题:网络交往一定会严重影响未成年人的身心健康成长。
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B.加强网络管理.禁止未成年人上网
C.增强自我保护意识拒绝并远离网络
D.网络有利有弊,要善于发挥它的积极作用
②培养高雅情趣,增强抗诱惑能力
③学会“信息节食”不在无聊信息上浪费时
④娱乐消遣适度,不沉迷于其中
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
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