题目
题型：不详难度：来源：
| A．当面指责 | B．要考虑老师的感情，不伤害老师 |
| C．让别人去说 | D．干脆不说 |
答案
解析
试题分析：与老师的交往应当从老师的角度看问题，正确对待老师的表扬和批评，原谅老师的错误，礼貌待师，注意场合，勿失分寸，因此老师有错误时候，我们要顾及老师的感情，不伤害老师，B符合题意；不能当面指责老师的错误，A错误；对老师的错误不能置之不理，应当主动去沟通，C、D错误。答案选B。
核心考点
试题【老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是( )A．当面指责B．要考虑老师的感情，不伤害老师C．让别人去说D．干脆不说】；主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
①引导者 ②合作者 ③控制者 ④参与者
| A．①③④ | B．①②④ | C．①②③④ | D．②③④ |
| A．敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务 |
| B．三人行，必有我师焉 |
| C．一个“一”无力量，十个“一”创奇迹 |
| D．己所不欲，勿施于人 |
| A．结合老师的相貌特征给老师取绰号 |
| B．随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西 |
| C．向老师请教时，主动让座，自己站着听 |
| D．经常向同学打听老师的隐私 |
（1）在知识的学习上，计算机多媒体与网络信息技术能够取代老师的作用吗？（2分）
（2）未来社会里，教师职业乃至学校会消亡吗？（2分）
（3）老师对于我们的成长意味着什么？（8分）
| A．只有在老师主动找自己谈话时才说 |
| B．在课堂上直截了当地指出 |
| C．课后与老师讨论问题时，主动委婉地指出 |
| D．自己不说，让别的同学转达 |
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