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题目
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下列未做到尊重爱戴老师的是(   )
A.遇到老师总会面带微笑地说声“老师好”
B.老师生病时会打电话关心、问候老师
C.和老师称兄道弟
D.教师节时会自制礼物送给老师

答案
C.
解析

试题分析:选项A.C.是礼貌待师的表现,做到了尊重老师,不符合题干的要求。选项C.的行为失去了分寸,是不尊重老师的行为,符合题意,应该选。选项D.是在自己力所能及的范围内表达对老师的爱戴,是尊重老师的表现,不符合题干的要求。故此题的正确答案为C.。
核心考点
试题【下列未做到尊重爱戴老师的是(   )A.遇到老师总会面带微笑地说声“老师好” B.老师生病时会打电话关心、问候老师C.和老师称兄道弟D.教师节时会自制礼物送给老】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
【尊重师长 学会合作】
2013年6月20日上午10时,中国首次“太空授课”活动在“天宫一号”飞行器中举行,王亚平作为神十航天员的代表,在太空进行在轨讲解和实验演示,并与地面师生进行双向互动交流,向我们展示宇宙的无穷魅力。这让学生了解到失重条件下物体运动的特点、液体表面张力的作用,可谓神奇而精彩。
(1)航天员王亚平老师向我们展示太空奥秘时,你最想对她说:           。(2分)
(2)师生互动交流是一门艺术,需要方法。在日常学习生活中,我们应如何与老师加强沟通?(4分)
(3)“太空授课”神奇精彩,看似简单,实则是成千上万航天人共同合作的结果。这给我们什么启示?(4分)
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“我很爱戴我的老师,但有时又害怕我的老师;我有许多话想和老师说,但又不敢说。”这是一些同学内心的矛盾,对此,你的建议是
A.遵规守纪、服从老师B.主动沟通,理解老师
C.认真听讲,尊重老师D.敬而远之,回避老师

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表扬与批评是老师常用的教育手段,是对学生的一种关心和爱护。
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九年级(2)班的小刚和小林是好朋友,小刚是老师班级工作的得力助手。一天,老师找小刚了解小林的情况,因为小林最近上课老是打瞌睡,还有好几次家庭作业不做。小刚知道小林最近常常偷偷去网吧玩游戏,并向小林承诺不把此事告诉任何人。面对老师的询问,小刚很为难……
请运用所学知识,结合材料回答下列问题:
(1)假如你是小刚,你怎样选择?并说明选择的理由  (2分)
(2)结果老师知道了实际情况并批评了小林,小林很生气,此时,小刚又该如何劝说小林正确对待老师的批评呢?(3分)
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一次英语课上,小陈的课后作业未完成,受到老师批评。对此,他正确的想法应该是
A.老师太不公平,故意找茬
B.老师从来不表扬学生,批评也没有什么大不了
C.老师的批评也是一种期待
D.要调控好情绪,不要在意老师的批评

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