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题目
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“我的家在东北松花江上……”听到这首熟悉的旋律,人们禁不住想起自己的家。生活中,你理解的家是[     ]
①地域一一我家在某省某市
②住所——那座房子是我家
③亲情——家中有亲人
④有婚姻关系、血缘关系或收养关系组合成的亲属生活组织
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④
答案
D
核心考点
试题【“我的家在东北松花江上……”听到这首熟悉的旋律,人们禁不住想起自己的家。生活中,你理解的家是[     ] ①地域一一我家在某省某市 ②住所——那座房子是我家 】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
2008年11月20日,北京大学招生办公室主任刘明利就北大2009年的自主招生政策进行了解读说明。他特别指出,2009年北大自主招生将不招收生活中不孝敬父母的学生。这启示我们要[     ]
①继承和弘扬孝敬父母的中华民族传统美德,自觉履行孝敬父母的法律义务
②学会与父母沟通的技巧和方法,搭建心灵沟通的桥梁
③对父母的话言听计从,百依百顺
④日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,不向父母提过分要求
A.①②③
B.②③④
C.①②③
D.①③④
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目前在北京等城市,用GPS(全球定位系统)跟踪孩子这种业务“蓬勃发展”。面对不少家长用GPS跟踪孩子这样的事情,我们应该这样认识[     ]
①这是家长保护自己孩子最好的方法
②表明不少家长和孩子缺乏有效沟通
③这反映了父母对我们的关心和爱护
④说明家长和孩子普遍存在信任危机
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
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阅读材料:
他,是邻居称赞的“懂事的好娃”;他,是老师眼中的“顶天立地的男子汉”。张晓,一个命运坎坷的甘肃少年。
一次车祸夺去了爸爸的生命,妈妈由于悲痛病倒,瘫痪在床,这一年,张晓4岁。还没有灶台高,就开始学习为妈妈做饭,穿衣,洗漱,这一做就是14年。对于这对历经磨难的母子,最为艰难的日子全靠张晓拾菜叶子来维持生活,邻居送给张晓好吃的,他总能找出自己不喜欢吃的理由,让给母亲吃。
苦难没有压倒张晓。小学时,张晓年年是学校的“三好学生”。进入初中、高中,学习也不曾落下。临近高考,还是班上的十一二名。
常有人惊叹,张晓的14年是如何坚守下来的?张晓却说:“这都是生活中的常事、琐事。我没有什么惊天地、泣鬼神的壮举,只是做了自己应该做的事情。”
请回答:
有的同学认为,我们对父母的孝敬就是表现在学习上努力。请结合张晓的事迹,谈谈你对这一观点的认识。
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在学校组织的,学校提出对父母感恩的要求,学生对父母的养育之恩要“感知、感动、感激、感谢”。据此回答1-3题。  
1.下列行为中属于孝敬父母的有  [     ]
①分担父母的忧愁,不向父母提过分的要求  
②日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听从父母的教诲  
③正确理解与对待父母的“唠叨” 
④体贴父母的辛苦,做力所能及的事情  
A.①②③④    
B.①②④  
C.①②    
D.②③
2.下面四位同学的说法中,正确的是[     ]
A.感恩是一种美德,需要从对身边的人感恩开始  
B.长大后孝敬父母就行了,现在不用感恩  
C.如果父母对我不好,我就不必对父母感恩  
D.父母教育和抚养我们是法定义务,不需要感恩
3.在日常生活中,需要我们[     ]
①懂得父母赋予生命之恩、抚养教育之恩  
②从生活细节中体会父母对我们的关心和爱护  
③关心父母、理解父母  
④以实际行动报答父母  
A.①②    
B.①②③  
C.②③④    
D.①②③④
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父母对子女的抚养教育,是父母对子女的义务,子女不必回报父母。
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