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题目
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闲话“家”常,悠久的中国传统“家”文化博大精深,源远流长,对现代人的生活习惯和行为规范起指导作用。
某校八年级(4)班准备举办一次“家”文化研讨会,邀你参与完成下列任务。
(1)在我国重视以“家”为核心的家文化,有什么重要意义。
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(2)展望未来,怎样对待中国传统“家”文化。
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答案
(1)在我国以“爱心和孝心”为核心内容的家文化,是家庭和睦、友爱、团结、稳定的基础,是中华民族和谐、安定、团结奋进的前提,是源远流长、博大精深的中华文化的重要组成部分,它对中华民族的生活习惯、行为规范有着重要的指导意义。
(2)①中国传统“家”文化的精华,是我们今天应该继承和弘扬的,但由于中华民族经历了几千年的封建社会,封建思想的影响根深蒂固,传统“家”文化中的封建糟粕应该被摒弃。②随着世界文化交流范围的不断扩大,中西文化不断地撞击与融合,大家应互相取长补短,不断丰富和发展中华民族“家”文化,使中华民族“家”文化不断创新和发展。
核心考点
试题【闲话“家”常,悠久的中国传统“家”文化博大精深,源远流长,对现代人的生活习惯和行为规范起指导作用。某校八年级(4)班准备举办一次“家”文化研讨会,邀你参与完成下】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:小芳,某中学八年级学生,进入中学后在家里基本不同父母交流,并经常与父母大吵大闹,用粗鲁的语言顶撞父母,甚至要离家出走。2011年8月,她在父母的陪护下走进了心理咨询辅导室。
材料二:2011年8月,某青少年心理研究机构公布的一项调查报告显示,45%以上的青少年不同程度地存在不听父母的话,对父母的言行看不惯,对父母的管教听不进,甚至和父母对着干,这极大地影响了家庭关系的和谐。
阅读材料后,请回答下列问题。
(1)请谈谈你对上述青少年的情况的认识。
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(2)假设你的一名心理专家,你会为上述青少年提出哪些化解冲突,实现两代人“友好对话”的良策?
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从传统的“四世同堂”,到现在的“三口之家”,家庭的结构是不断演化的,现在占据重要地位的家庭结构类型是[     ]
①核心家庭
②主干家庭
③联合家庭
④单亲家庭
A.①②
B.③④
C.①
D.②④
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在一个课间,小洁和小静聊着天。小洁抱怨道:“爸爸根本不明白我,还要常常管着我。”小静也说:“我和妈很难好好沟通,说不到两句话就会吵架。”小洁也赞同道:“我也是。妈妈不说话还好,若她说话我便会觉得烦!”你听到了她们的对话,你会怎么看待这些问题的产生[     ]
①这是她们的父母要求严,期望高导致的结果
②这是当代家庭生活中的必然现象,难以避免
③小洁和小静不能理解体谅父母的一片苦心
④当代青少年都不懂事
A.③④
B.①②
C.①③
D.②④
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丽丽养成了写日记的好习惯,自上初中以后,日记中多了许多小秘密,丽丽便把它放在自己的小抽屉里锁起来,这引起了妈妈的怀疑,有一天,妈妈趁丽丽不在家,撬开了抽屉,偷看了日记,这时丽丽正确做法是[     ]

①指责妈妈为什么看她的日记
②从此对妈妈不理不睬,冷淡相对
③很生气,但对妈妈表示理解,走近妈妈,沟通情感
④向妈妈说明情况,打消妈妈对她的疑虑和担心
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
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“望子成龙”体现出中华民族历来重视 [     ]
A.家庭教育
B.家庭秩序
C.家庭公约
D.家庭文化
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