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题目
题型:湖北省期末题难度:来源:
在交往中我们应学会换位思考、与人为善,这就要求 [     ]
A.想人所想,理解至上
B.主动沟通,尊重规则
C.平等待人,取长补短
答案
A
核心考点
试题【在交往中我们应学会换位思考、与人为善,这就要求 [     ]A.想人所想,理解至上B.主动沟通,尊重规则C.平等待人,取长补短 】;主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]
举一反三
小林总觉得自己在班里各方面都比别人强,他只看到别人的缺点,发现不了别人的长处,习惯对别人发号施令。在班里同学们都不跟他做朋友,小林为此很苦恼,小林在寻求友谊时出现的问题是[     ]
A、圈子太小难以建立广泛的友谊
B、讲哥们义气
C、以自我为中心,不尊重他人
D、只和小人打交道
题型:江西省期末题难度:| 查看答案
“处世让一步为高,退步即进步的根本;待人宽一分是福,利人是利己的根基。”这告诉我们[     ]
A.金无足赤,人各有别
B.宽容就是对他人的任何过错都不计较
C.善于宽容,利人利己
D.宽容就是接纳自己
题型:吉林省期末题难度:| 查看答案
小亮是某位明星的崇拜者,他对同学谈论其他明星不屑一顾,甚至讽刺挖苦别人对他崇拜的明星了解不够。这反映出小亮有待完善的品格是[     ]
A、自尊与自信
B、文明与礼貌
C、宽容与理解
D、谦虚与大度
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材料一:林肯是美国历史上一位受人尊重的总统,但有一次他的行为引起一位议员的不满,该议员说:“你不应该试图和他们(指林肯的政敌)交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“让他们变成我的朋友,难道不正是在消灭我的敌人吗?”
材料二:一位韩国留学生在美国被11名不良少年殴打致死,之后,所有嫌疑人都被逮捕,社会公众和新闻界都呼吁对这些不良少年予以严惩,可受害者的家长却要求尽可能减轻对这些少年的处罚,并主张设立一笔基金,帮助这些少年摆脱残暴、粗鲁和病态的性格。
(1)你认为林肯和这名家长具有什么样的共同品质?
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(2)作为中学生,我们为什么要培养这种品质?
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题型:辽宁省期末题难度:| 查看答案
当别人的看法与自己出现分歧时,你认为比较正确的做法是[     ]
A.否定
B.排斥
C.嘲笑
D.尊重
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