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题目
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现在中小学生的期末成绩单已不只是一份考试分数通知单,而是变成了学生综合素质报告手册,其中除了各科学业的成绩、操行的评定之外,身体素质也占有一定分量。这一材料告诉我们[     ]
A、考试分数越来越没用
B、既要关注分数,又要提高全面素质
C、分、分、分,是学生的命根
D、自我期望值过低难以取得好成绩
答案
B
核心考点
试题【现在中小学生的期末成绩单已不只是一份考试分数通知单,而是变成了学生综合素质报告手册,其中除了各科学业的成绩、操行的评定之外,身体素质也占有一定分量。这一材料告诉】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
如果我们在学校里读的是“有字之书”,那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列对“有字之书”说法正确的是[     ]
A.它不如“无字之书”重要
B.既要读好“有字之书”,又要读好“无字之书”
C.“有字之书”需要读,而“无字之书”可读可不读
D.“无字之书”可以替代“有字之书”
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“凡事预则立,不预则废。”制定学习计划,应该避免的是[     ]
A、根据自己的主、客观条件
B、要善于学习和汲取他人经验
C、要充分发挥自己的优势
D、完全听从老师、父母的建议
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有人说:考试是一种公平的“竞赛”。对此认识正确的是[     ]
①在目前的升学和就业制度中,考试与分数仍然是一种比较客观的鉴别和选拔方法
②考试分数在某种程度上是个人真实学习成绩的反映
③考试分数能代表一切
④考试是对学习成效的相对客观的检验方式
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
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制定学习计划时,留出部分时间,以便根据实际情况调整计划,这体现了学习计划制定中的[     ]
A.自然原则
B.奖励原则
C.弹性原则
D.增强原则
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“工欲善其事,必先利其器”。告诉我们在学习中必须注意[     ]
A.找到好的工具
B.碰到好的同学和教师
C.寻找好的学习方法
D.买到好的工具书
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