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题目
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李刚在暑假里可没有闲着,他先是陪爸爸妈妈外出旅游,认识了祖国的山川河流;借奥运会开幕的时机了解和学习了奥林匹克的相关知识,这不看起比赛来津津有味呢;他还到了科技馆、博物馆……他的做法是[     ]
①积极探索世界的奥妙
②享受学习的快乐
③缺乏艰苦奋斗精神,乱花钱
④求知欲和好奇心强的表现
A.②④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
答案
C
核心考点
试题【李刚在暑假里可没有闲着,他先是陪爸爸妈妈外出旅游,认识了祖国的山川河流;借奥运会开幕的时机了解和学习了奥林匹克的相关知识,这不看起比赛来津津有味呢;他还到了科技】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
请用简练的语言提炼下面材料中蕴含的主要道理:
小明刚上初中的时候,感到学习很吃力。他就注意观察其他同学,看到别人背他也背,看到别人写他也写,效果不行,后来他对自己的情况作了分析,开始尝试新的学习方法。他首先制订了适合自己实际的自主学习计划,还针对自己兴趣广泛的优势,参加了课题研究。他还创造性地总结记忆力的好方法。一个学期下来,小明各科成绩都在班里名列前茅。
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请用简练的语言提炼下面材料中蕴含的主要道理:
一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学机会,他们的眼里充满着对求知的渴望,失学给他们的人生留下了难以抹去的阴影和不可弥补的遗憾。
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在2008年5·12四川汶川地震中,大批的学校被毁,然而灾区在国家和社会各界的帮助支持下克服了重重困难,让孩子们在灾后一周就开始陆续复课,孩子们在帐篷里,甚至开始了露天学习。
看了这些,你有什么感悟?
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运作所学知识对下面文字进行辨析:
小明:“学习是一种痛苦的事,不如放弃。”小宇:“学习是一件愉快的事,应珍该惜。”
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请你通过书刊、报纸、网络等媒介搜集三条古今劝学的格言和三个勤奋苦读的典型事例,并结合自己的实际,分析给你印象最深的一条格言或一个典型事例。
古今劝学的格言:
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(2)__________________________________________________________________________
(3)__________________________________________________________________________
勤奋苦读的典型事例:
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(2)__________________________________________________________________________
(3)__________________________________________________________________________
结合自己的实际分析:
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