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题目
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小林说:“七年级时,成绩从第一名落到第二名,我的烦恼就开始了;八年级时,学习占满了我的生活,为了学习我失去朋友;到了九年级,学习更紧张了,我更沉默寡言了。”针对小林的烦恼,最好的建议是[     ]
①确定更高学习目标②多交良师益友③正确对待学习压力④及时调适心态
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
答案
C
核心考点
试题【小林说:“七年级时,成绩从第一名落到第二名,我的烦恼就开始了;八年级时,学习占满了我的生活,为了学习我失去朋友;到了九年级,学习更紧张了,我更沉默寡言了。”针对】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
在紧张的复习备考过程中,下列做法正确的是[     ]
A.自加压力,因为压力越大学习动力越大
B.一点儿也不紧张,不把中考当回事儿
C.实事求是地调整自我期望,以减轻心理压力
D.放弃自己原来的远大理想
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有这样一个实验:一个弹簧,适当给它一个向下的压力,它就会向上蹦得很高。但当压力超过了一定限度,弹簧就会变形。这给我们的启示是[     ]
①适度的压力会激发我们的干劲和潜能
②学习需要适度的压力
③压力带来的影响既有积极一面,也有消极一面
④为了避免不良后果,我们应该少给或不给自己压力
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
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面对学习带给我们的压力,下面理解不正确的是[     ]
A.学习需要适度的压力
B.压力既有积极影响,也有消极影响
C.没有压力可能会失去学习的动力
D.学习的压力无法缓解
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下列对考试焦虑认识错误的是[     ]
A.适度的考试焦虑体现了我们对考试积极认真的态度
B.考试焦虑程度越深越影响我们正常的学习生活
C.过度的考试焦虑会干扰我们的学习,对身心健康造成不良影响
D.任何考试焦虑都是不正常的情绪状态
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学习需要适度的压力,因为[     ]
①适度的压力能增强学习动力
②学习没有压力可能会使我们失去动力,止步不前
③适度的压力可以激发我们的潜能
④适度的压力会使自己焦虑不安
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
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