题目
题型:不详难度:来源:
①树立更高学习目标 ②多交良师益友
③正确对待学习压力 ④及时调整心态
A.②③ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
答案
解析
试题分析:本题考查学生如何正确对待学习压力,学生应学会正确对待压力,将压力化为动力,学会缓解学习压力。②③④的说法是正确的,因而C选项是正确答案。第①种方法不适合小丽的情况,因而应排除。
点评:本题紧密结合学生实际情况,体现了思想品德生活化的特征,对于学生的成长有一定的指导意义。
核心考点
试题【小丽说:“七年级时,成绩从第一名落到第二名,我的烦恼就开始了;八年级时,学习占满了我的生活,为了学习,我失去了朋友;到了九年级,学习更紧张了,我更沉默了。”针对】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.父母的经验之谈 |
B.既符合学习规律又适合自己的方法 |
C.老师的经验之谈 |
D.学习成绩优秀的同学介绍的方法 |
A.学习压力会影响已有水平的正常发挥 | B.要理智面对学习压力,变压力为动力 |
C.压力越大,学习的动力就越大 | D.学习压力会影响学生的身心健康 |
①学习是人类的基本活动,是人们生活的重要内容
②考试焦虑是学习压力的一种表现,有利于我们在考试中取到好成绩
③我们在学习上要有求真的态度,讲究学习方法
④学习能使自己得到发展,能证明自身的价值,赢得尊重
A.①② | B.①③ | C.②③④ | D.①③④ |
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④多花时间死记硬背
A.①②④ | B.①②③ | C.①②③④ | D.②③④ |
A.她对压力有正确的认识 | B.她出现了考试焦虑现象 |
C.她缺乏自强不息的精神 | D.她有不可治愈的心理疾病 |
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