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题目
题型:安徽省期中题难度:来源:
某校七年级四班学生最近举办了以“自立自强,快乐成长”为主题的班会活动。下面,请你也参加这次活动,完成以下任务。
(1)请你写出2条关于自强自立的名言与大家共勉。
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(2)自立自强重在行动。假如你遇到这些情形,请说出你的做法。
如果自习课班主任有事不在,我会:
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如果父母外出不在家,我会:
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如果做作业遇到不会做的题目,我会:
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(3)通过开展这次主题班会,你觉得应该如何培养自己的自立能力和自强精神。
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答案
(1)●天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
●有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄
●患难困苦,是磨练人格之最高学校。——梁启超
●不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。——雷锋
●坚强者能在命运风暴中奋斗。——爱迪生
(2)①自觉地严格要求自己,遵守纪律,认真完成作业。②自己做饭,料理自己的生活。③先复习已学过的知识,主动思考,再请教老师。(符合自己的生活实际,积极向上即可)
(3)告别依赖,走向自立,就要:①从思想上认识到依赖的危害,主动告别依赖。②学会自主,它是自立的前提条件。③立足当前学习生活中的问题,从小事做起,多实践,多锻炼。
要培养自强精神,我们必须做到:①树立正确的人生目标,并坚持不懈地为之奋斗②战胜自我,超越自我③扬长避短,在磨砺中走向自强。
核心考点
试题【某校七年级四班学生最近举办了以“自立自强,快乐成长”为主题的班会活动。下面,请你也参加这次活动,完成以下任务。(1)请你写出2条关于自强自立的名言与大家共勉。_】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列现象中,能培养自立自强精神的有[     ]
①生活依赖于父母
②经常有意识地与独立性较强的同学交往
③养成独立思考的习惯
④乱花父母给自己的零花钱
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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观察下图漫画,并回答1-3题。
1、图中的孩子如果不听从劝导,继续这样发展可能会
[     ]
①丧失独立生活的能力和精神
②缺乏生活的责任,造成人格缺陷
③贪图享受,不能适应社会生活
④必然危害社会,走上违法犯罪的道路
A.①②③
B.①④
C.②③④
D.①②③④
2、如果要送给漫画中的孩子一句格言,你认为最恰当的是[     ]
A.人必自侮,然后人侮之
B.天生我才必有用
C.自食其力,生活是甜的
D.金无足赤,人无完人
3、这幅漫画给我们中学生的启示是[     ]
①要告别依赖,走向自立
②要自觉储备自立知识,锻炼自立能力
③自己的事情自己负责
④立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.②③④
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“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶行知先生的这句话要求我们[      ]
A.依赖自尊
B.自立自强
C.自尊自赏
D.自怜自爱
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下列行为,你认为属于自立表现的是[     ]
A.拒绝父母老师的帮助
B.做什么事也拿不定主意,总想问问别人
C.能自己管理自己
D.一遇到难题,就“参考”别人作业
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丘吉尔第一次上台演说时,虽然事先把写好的演说稿背得滚瓜烂熟,但一走上讲台,就忘了词儿,急得张口结舌,满头大汗。台下哄堂大笑,喝倒彩,他只好尴尬地走下台来。从此,他发奋学习,广泛阅读古今文学名著,将许多名篇熟记在心,天天对着镜子练习演说。没过几年,这位口才愚钝的“傻兵”,居然一走上讲台,便能滔滔不绝、口若悬河地连续演说数小时,而且旁征博引,妙语迭出,令听众大有“士别三日,刮目相看”之慨。据此回答1――2题。
1、丘吉尔之所以能够获得成功,关键在于 [     ]

A、他没有弱点
B、他勇于并善于战胜自己的弱点
C、他总是看到自己的长处和优点
D、他聪明过人
2、丘吉尔的事例表明


[     ]
A、能够战胜自己的人,必定能自强
B、人总是有缺点的,重要的是我们要无视它的存在
C、人要从刁咐立远大理想
D、聪明的人难以自强,唯有傻子才能自强
3、我们初中生应当做到[     ]
①树立正确的人生目标;并坚持不懈地为之奋斗
②正视自己的弱点,战胜自我,超越自我
③抓住一切机会享受眼前的快乐,千万不能牺牲眼前的享受
④放纵自我,凭兴趣做事
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
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