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题目
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良好的方法能够提高学习效率,而拙劣的方法却常常使小敏苦恼。下面是小敏同学在学习中的具体情景,请你帮她找出学习中的“病症”,并为她开出“处方”,帮她消除学习中的苦恼。
(1)小敏平时学习还要依赖父母和老师的提醒。
“病症”(5分):
“处方”(5分)
(2)中学那么多功课,小敏又喜欢玩,玩完之后经常完不成作业。
“病症”(5分):
“处方”(5分)
答案
(1)“病症”:没能做到自主学习。“处方”:学会自主学习,独立地承担学习责任。
(2)“病症”:不能合理安排时间。“处方”:制订可行的学习计划,合理安排时间。
(回答言之有理即可)
解析
本题考查自主学习、合理安排时间。自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责是自己的事情自己负责的前提。第二问作业不能够按时完成是由于不合理安排时间所导致的。
核心考点
试题【良好的方法能够提高学习效率,而拙劣的方法却常常使小敏苦恼。下面是小敏同学在学习中的具体情景,请你帮她找出学习中的“病症”,并为她开出“处方”,帮她消除学习中的苦】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
但丁说过:“走自己的路,让别人去说吧。” 这说明:(  )
A.不管对错,一条路走到底,别去管别人怎么说  
B.心中有原则,不要轻信别人,盲目从众
C.路是自己走的,别人帮不了自己  
D.别人说别人的,我可以我行我素

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进入初中后,下面同学的想法有利于自己尽快适应初中生活的是
A.我们小学校园比现在的校园漂亮多了,我不喜欢现在的校园
B.中学老师太凶,他看我不顺眼,我也不理他
C.我所在的班集体特别团结,所以我也要努力为班级作贡献
D.学习科目增多了,难度也增大了,我算是没指望了,就瞎混吧

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小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然:又没发生地震,用得着这样瞎练吗?小强的想法错在没有认识到
A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命应从小事做起
B.人的生命的独特性突出表现为人具有无穷的智慧和巨大的创造力
C.无论遇到多大的挫折,都应永不放弃生的希望
D.参加逃生演练、紧急疏散等活动能够实现生命价值

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刚刚踏进初中校门的小龙,充满了迷茫,原来想象中那么美好的初中生活,竟然有这么多的不如意,你认为此时小龙应该
A.归咎于环境的不尽如人意
B.为自我的适应能力差而自卑
C.顺其自然,自我与环境的关系如何无所谓
D.主动地积极地适应新的环境

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徐虎是上海某物业公司一位普通的修理工,他凭着“辛苦我一个,方便千万家”的信念,几十年如一日,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。徐虎的事迹告诉我们
①人生价值的实现离不开平凡工作的积累 
②干好本职工作是实现人生价值的重要基础
③当修理工最能体现自己的人生价值 
④只要对他人、对社会有所贡献,他的生命就有价值
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④

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