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题目
题型:不详难度:来源:
(10分)漫画赏析:
观看下面的漫画,结合所学知识回答下列问题。

(1)漫画中的孩子长期这样发展下去会有什么危害?(4分)
(2)自立人生少年始。中学生应该怎样培养自己的自立能力呢?(6分)
答案
(1)依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。(4分)
(2)最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。
要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能提高自立能力。(6分)
解析

试题分析:(1)由漫画可知,当给这个孩子端来一个自食其力的饭碗是,他毅然决绝,
而对于依赖父母的饭碗情有独钟。由此可以得知:这是一种依赖思想,那么这个问题也
就很容易转化为:依赖思想的危害。(2)自立人生少年始。中学生应该怎样培养自己的自
立能力呢?对于这个问题是非常明显的题目,就是考查学生对课本知识的理解。
点评:先有一幅漫画为背景设置材料,让学生分析,从而得出结论依赖心理,那么到第
二问的如何做到自立起了铺垫作用。这道题处理得很不错。
核心考点
试题【(10分)漫画赏析:观看下面的漫画,结合所学知识回答下列问题。(1)漫画中的孩子长期这样发展下去会有什么危害?(4分)(2)自立人生少年始。中学生应该怎样培养自】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
(10分) 2008年中央电视台一套黄金时间热播的电视连续剧《李小龙传奇》,收视率之高、影响面之大,使李小龙的传奇人生再次成为国人和世界龙迷关注的一个文化热点。面对强大的竞争对手,李小龙不低头、不放弃,不卑不亢、勇往直前。这种自强不息的精神,使他获得了世界声誉和尊重!         

“我是中国人”
(1)自强是一种精神,它对一个人的成长具有哪些作用?(4分)
(2)人生当自强。那么,如何走向自强人生呢?(6分)
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中央电视台曾介绍了两个真实的故事:一个只有小学文化程度的妇女,48岁开始创业,68岁成为拥有16个小企业的女民营企业家:另一个是没有文化的妇女,60岁开始学艺,20年后成为远近闻名的山西凉皮女专家。上述事例说明(   )
A.人的潜能开发不受年龄、文化程度和地域的限制,实践能激发潜能
B.年龄越大潜能发挥的越好
C.每个人的潜能都是巨大的
D.女性的潜能比男性易于开发

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焦裕禄在任河南省兰考县县委书记时,决心同全县人民一起改变贫穷落后的面貌。为了摸清兰考自然灾害的情况,他亲自到灾区调查,掌握了第一手资料。后来,他知道自己患了癌症,但仍然坚持工作,直到生命最后一刻。焦裕禄的事迹告诉人们(    )
A.生命的意义不在于长短,而在于内涵
B.为社会做出贡献、让后人受益无穷,就能延伸自己生命的价值
C.延伸生命的价值,就是尊重他人的生命
D.生命的价值既不在于长短,也不在于奉献,而在于职位高低

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小学毕业后,小洋兴高采烈地来到初中学习。不久,他发现初中学习变化很大。学习科目多,作业多,老师讲课节奏快……于是,他改变了一些不良的学习习惯,采取了一些主动学习的方法和策略,开始慢慢到适应了中学学习生活。
1、为了适应初中学习生活,你应当改掉哪些不良的学习习惯?(1分)
2、进入初中后,你认为怎样才能提高学习成绩,学会自主学习?(3分)
3、请你结合自己的实际情况为你的初中学习制定一个切实可行的学习计划。(2分)
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什么样的人生最有意义?下列观点你赞同的是:
A.能考上重点大学B.能过上优势舒适的生活C.事业有成D.为社会做出贡献

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