题目
题型:不详难度:来源:
A.知人者智,自知者明 |
B.藐视别人,就是藐视自己 |
C.人须知耻,方能过而改 |
D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 |
答案
解析
核心考点
试题【与“只有尊敬别人的人,才有权受人尊重”含义相符的是A.知人者智,自知者明B.藐视别人,就是藐视自己C.人须知耻,方能过而改D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
请你与杨洋共同帮助蓓蓓:
(1)请向蓓蓓说明树立自信的意义,(3分)并向她介绍如何培养自信、走向成功。(3分)
(2)收集一条有关自信的格言或警句,与蓓蓓共勉。(1分)
调查内容 | 所占比例(℅) | |
男 | 女 | |
认为父母管得太严 | 64 | 65.8 |
与父母沟通有障碍 | 48.7 | 37.2 |
不会把秘密告诉父母 | 81.8 | 83.3 |
(1)材料一反映了什么现象?(2分)
(2)请针对材料中甲、乙同学的观点,运用所学知识进行评析。(6分)
【校园扫描】
校园生活中,有些同学不认真学习,抄袭作业,考试作弊;出口成脏,且不以为然;把抽烟、喝酒当作“酷”;沉迷于网络与游戏,还抱着无所谓的态度……对这些同学来说,他们也知道这样的行为是不对的,可还是有那么多学生偏偏明知故犯,“前仆后继”。
(1)这些同学缺乏什么优秀心理品质?(1分)请再举两个我们生活中的这种现象。(2分)
【班级讨论】
针对屡禁不绝的现象,各班级展开了专题讨论活动。同学们纷纷表示:要努力培养优秀的心理品质,告别这些不文明的陋习。
(2)结合自身实际谈谈:培养这一优秀心理品质的重要意义是什么?(3分)方法有哪些?(2分)
【出谋划策】
为了改变陋习,让校园更文明,培养上述优秀心理品质,学校准备向全校学生征集“金点子”。
(3)请你设计两种主题教育活动的形式。(2分)
A.有自尊才能看重自己
B.尊重他人就是尊重自己
C.只有维护自己的人格,才能维护国家的尊严
A.人没有高低贵贱之分,都是平等的 |
B.人与人的天赋没有差别,都是一样的 |
C.现实生活中人与人之间没有不平等现象 |
D.现实生活中不存在歧视现象 |
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