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题目
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郭沫若在同青年谈成才时说:“艰难的环境一般是会使人沉沦下去的,但是,在具有坚强意志、积极进取的人面前,却可以发挥相反的作用。环境越是困难,精神越能发奋努力。困难被克服了,就会有出色的成就。”这表明 [     ]
A.挫折能够增长人的聪明才智
B.挫折可以激发进取精神
C.挫折能磨练人的意志
D.挫折有它的双重作用
答案
ABCD
核心考点
试题【郭沫若在同青年谈成才时说:“艰难的环境一般是会使人沉沦下去的,但是,在具有坚强意志、积极进取的人面前,却可以发挥相反的作用。环境越是困难,精神越能发奋努力。困难】;主要考察你对磨砺坚强意志等知识点的理解。[详细]
举一反三
贝多芬扼住命运的咽喉,创作出《第九交响曲》,带给我们的启示有[     ]
A.面对挫折,要有乐观向上的态度
B.在事业上,应有百折不挠的精神
C.坚强的意志是战胜困难的精神力量
D.只要振作,就能获得成功
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面对成功者,人们往往从客观方面去分析原因,要么说:“他身处逆境,造就了他的坚强意志。”要么说:“他身逢顺境,有成才的好条件。”
你的意见呢?
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某中学的一位女生,有一次考试失常,被同学议论了两句,回家父母也委婉地说了她几句,她就受不了了,关上房门,不吃不喝,竟想走上绝路,要不是家人警觉,说不定真要造成一场悲剧呢。
你对这位女生的表现有何看法?请你选择1-2条名人名言送给她。
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挫折给人的只有无尽的痛苦,锐气的消磨,甚至是精神支柱的摧毁。
你认为这一观点对吗?为什么?
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在学习《顺境与逆境》这课时,思想品德课老师组织了一次课堂讨论,小组的同学十分踊跃,纷纷发表了自己的看法:
甲同学说:“磨砺坚强意志是伟人们的事,对我们学生来讲没什么必要。”
乙同学说:“如果我生活在逆境中,为了生存自然就会有坚强的意志,但在我的日常生活中,都是平常小事,没有机会锻炼意志。”
你同意上述同学的观点吗?谈谈你的理由。
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