题目

题型：期末题难度：来源：

材料一：在我国，兰花、菊花、莲花等历来都为文人墨客所钟爱。王羲之爱兰、陶渊明爱菊、周敦颐爱莲，他们的这些高雅情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见，赏花品草不仅仅是简单的闲情逸致，而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。
材料二：现在，有的同学玩起电子游戏来长达数小时，甚至通宵达旦。这样长时间地站或坐，长时间盯着显示屏，不按时睡觉或吃饭，容易导致视力下降，大脑疲劳过度，严重损害正在发育中的身体。更危险的是，打电子游戏不仅浪费时间，荒废了学业，而且还要花费父母的血汗钱，一旦钱得不到满足时，有的人就欺骗甚至偷窃而走上违法犯罪的道路。
（1）材料中不同的情趣对人有什么影响？
_______________________________________________________________________________
（2）青少年应该怎样追求高雅的生活情趣？
_______________________________________________________________________________ 
（3）同学们都应自觉培养高雅的情趣，你有哪些高雅情趣？
_______________________________________________________________________________

答案

（1）高雅的生活情趣不但能使我们紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。同时高雅的生活情趣，有利于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。与高雅的生活情趣相反，生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，追求暂时的快乐。庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。
（2）①乐观、幽默的生活态度，是陶冶高压生活情趣的重要条件。②我们要学会鉴别不同的情趣，“择其善者而从之，其不善者而改之”，不能盲目从众。③丰富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。④提升情趣，陶冶情操。
（3）下棋、书法、音乐、养花等。