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题目
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一天,在课堂上老师激励大家要珍惜青春年华,树立远大的志向,有所作为。而越林同学却站起来说:“社会上有那么多人,事业成功的只是其中的一小部分,大部分人都是平凡普通地度过了一生。树立了远大理想又有什么用呢?不如平平淡淡地过一辈子算了,有一首歌里不就唱的是‘平平淡淡才是真’吗?”他的话刚说完,同学们立刻议论纷纷,有的赞同,有的反对。
(1)你的青春格言是什么?
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(2)假如当时你也在场,你会说些什么呢?
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答案
(1)“略”。(简单地概括自己对青春的理解)
(2)青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些我们便有了克服怯懦的勇气和敢于冒险的魄力。青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们坦然地接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。所以,我们应树立远大理想,追求有意义的青春。
核心考点
试题【一天,在课堂上老师激励大家要珍惜青春年华,树立远大的志向,有所作为。而越林同学却站起来说:“社会上有那么多人,事业成功的只是其中的一小部分,大部分人都是平凡普通】;主要考察你对青春期生理变化及心理矛盾等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:放学后、假日里,街上经常可见到一对对身着校服的“小情侣们”手牵手。某市曾对百余名初中学生作了一次调查,有32%的人表示自己身边的同学在早恋。不少学生认为早恋是初中生的正常需要,早恋只不过是玩玩而已。
材料二:晓飞是某中学学生,他这两天正在为自己“网婚”6个月纪念日作准备。大约半年前,他在网上认识了一个网名叫“红番茄”的女孩子,两个人在网络上相处得很融洽,感情也迅速升温,经过沟通,他和“红番茄”决定走进“网婚”殿堂。于是,“领结婚证、操办婚礼、买房子”……
阅读上述材料,回答下列问题。
(1)对于材料一和材料二中青少年的这些行为,你持什么态度?请说明理由。
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(2)青春期男女同学交往,你推荐的方式是怎样的?请说明推荐理由。
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材料一:共青团长春市委举办的“青少年维权大讲堂”系列讲座之“正确引导孩子度过叛逆的青春期”开讲,主讲人长春市青少年青春期保健中心主任医师谭慧芳说:“进入青春期的青少年随着生理上的变化,内心深处会经常出现各种矛盾,例如开朗与沉默、社交与孤独、自卑与自尊……”学校可以经常开展有益的文体活动,培养青少年乐观、开朗的性格。  
材料二:详见下面图示。
结合材料和图示,回答下列问题。
(1)请你分析:医师谭慧芳提到的青春期的青少年发生的生理变化有哪些?
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(2)请你观察:材料二中三幅图中的同学分别用了什么方法来消除青春期的烦恼?
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(3)请你献计:消除青春期的烦恼,除了上述方法,你还能说出几点吗?
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小美与小龙是邻居,两个人虽然性别不同,但他们有着共同的性格爱好,经常在一起玩耍。进入初中以后,他们在学习上互相帮助,班级管理上互相支持。然而这些却引起了同学们的议论,你认为他们这样做 [    ]
①有益于他们的身心健康发展
②可以优势互补、取长补短
③有利于营造一种和谐温馨、合作团结的氛围
④会发展为早恋
A.①②
B.①②③
C.③④
D.①②③④
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“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。能不能结果,往往取决于当你还是一朵花的时候。”这启示我们 [    ]
A.要珍惜青春年华,让自己的青春焕发光彩
B.每个人都应在青春期实现自己的人生梦想
C.人的命运是无法改变的
D.决定青春最重要的因素是人的基因
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经过一段时间紧张而忙碌的学习生活,小明已经适应了初中生活,可最近一些莫名的烦恼悄悄爬上了他的心头……
烦恼一:为什么其他同学长高了,我却长胖了?为什么别的男孩子长胡须了,而我还没有呢?
(1)请你帮小明分析一下出现烦恼一的原因,并给出解决建议。
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烦恼二:我与班上一位女同学很谈得来,经常一起谈论我们都感兴趣的话题……渐渐地我对她有了一种特别的感觉,我该不该向她表白呢?
对此,有同学发表了以下观点:
观点一:男女同学交往久了,必然会导致早恋。因此,男女同学之间应断绝来往。
观点二:男女同学之间可以交往,但要采取正确的态度和恰当的方式。
(2)你赞成哪一种观点?为什么?
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