位风华正茂的大学生，为了抢救一个落入粪池的老农献出了自己的生命。对这件事的不同认识引发了一场关于人生价值的争论。下面观点你认为正确的是[ ]A、我觉得用 - 初中政治试题 - 超级试练试题库

题目

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位风华正茂的大学生，为了抢救一个落入粪池的老农献出了自己的生命。对这件事的不同认识引发了一场关于人生价值的争论。下面观点你认为正确的是[ ]
A、我觉得用前途无量的大学生换一个老农，这对社会是个巨大的损失
B、我觉得这位大学生死得没意义，太冲动、太可惜了
C、应当珍爱自己的生命，没有必要去牺牲自己抢救他人
D、大学生的死是有价值的，他用行动给社会创造了一笔不可估量的精神财富

答案

核心考点

试题【位风华正茂的大学生，为了抢救一个落入粪池的老农献出了自己的生命。对这件事的不同认识引发了一场关于人生价值的争论。下面观点你认为正确的是[ ]A、我觉得用】；主要考察你对珍爱生命等知识点的理解。[详细]

举一反三

伟大的科学家爱因斯坦说：“人只有献身社会，才能找到那短暂而有奉献的生命的意义”。这句话说明的道理有[ ]
A、人生的价值在于索取、享受
B、只有对社会做出贡献的人，生命才有价值
C、科学家的人生有价值，普通劳动者的人生没有价值
D、人生只有奉献，没有索取

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2004年4月，河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职，4月17日上午，河南登封市少林大道被手持花圈和挽幛的人潮所阻塞。当地14万百姓自发走上街头痛别他们心中的“女包青天”。这一事例告诉我们[ ]
A、因公殉职的人能够得到大家的敬重
B、努力为他人，为社会做出更多贡献的生命更有价值
C、老百姓非常怀念“包青天”
D、任长霞的生命价值获得了更长的延伸、更充分的体现

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“人生有限，我只能在有限的时间里有一分力出一分力，有一分光发一分光……年轻的科学工作者，一定要在比我们还要艰难的路上去攀登，我愿意提供肩膀做垫脚石。”这是中国科学院院士、中国科学院昆明植物研究所名誉所长、国家最高科学技术奖获得者吴征镒对青年人的寄语。
根据材料回答问题：
（1）吴征镒院士的话给我们哪些启示？
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（2）作为中学生，我们将如何去实现自己的人生意义，创造生命的价值？
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袁隆平从1964年开始致力于水稻的研究。他所培育的杂交水稻，大幅度增产，为解决中国人的吃饭问题，也为世界经济做出了巨大贡献。他被国际同行誉为“杂交水稻之父”，2001年荣获中国首届最高科学技术奖。他的事迹启示我们[ ]
A．社会的进步和发展，需要人们都有所创造
B．从事科学研究，人的生命才有价值
C．生命的价值在于奉献和创造
D．奉献的人很辛苦，得不偿失

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人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。
——奥斯特洛夫斯基
（1）你赞成这个观点吗？
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（2）你认为人生的意义在哪里？
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（3）要想使自己的人生更有价值，该怎么做？（请提3条合理化建议）
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