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题目
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“走自己的路,让别人去说吧!”是告诉我们不要重视他人的意见。

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答案
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核心考点
试题【“走自己的路,让别人去说吧!”是告诉我们不要重视他人的意见。[     ]】;主要考察你对认识自我 悦纳自我等知识点的理解。[详细]
举一反三
“金无赤金,人无完人”这一名言说明[     ]
A、每个人都有自己的长处和优点。
B、每个人都有一定的缺点和短处。
C、每个人只要自己努力,都会取得成功。
D、每个人都应激励自我,发展自我。
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我国古代哲学家老子说:“知人者智,自知者明。”意思是指[     ]
A、只有既认识别人,又认识自己的人,才算得上是真正聪明的人。
B、充满智慧的人才能认识他人,有眼睛的人都能认识自己。
C、认识自己比认识他人容易得多。
D、眼瞎的替人算命,眼睛明亮的看清自己的容貌。
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被誉为中国童话大王的郑渊洁,小时侯数学老不及格。数学学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。他的成功说明:[     ]
A、人要发扬自己的长处,避开自己的短处
B、人要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向
C、人要善于发现自己的长处,正视自己的短处
D、扬长避短是自强的捷径
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丽丽是个身体微胖的小女孩,其实同学们都觉得她挺可爱,可是丽丽却非常在乎自己的体重,她认为自己胖得难看,羞于见人甚至连镜子也不敢照了。
请你联系教材知识,思考并回答:丽丽的做法可取吗?为什么?假如丽丽照此发展下去,会有什么后果?
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                              
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“人无完人,金无足赤。”每一个人都有自己的弱点和不足,这些弱点正是阻碍我们进步的绊脚石。初一(3)班的同学们在班主任的帮助下,每一个人都认真反思了自己的缺点和不足,并准备举行一次“挑战自我,向弱点宣战”的主题班会。请你帮助他们设计这次活动的步骤,并为班主任准备一段简短的发言,说明这次活动的意义。
(1) 活动的步骤:
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               

(2)班主任的发言提纲:
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
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