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题目
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月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,这意味着[     ]
A.情绪不是固定不变的
B.情绪支配人的一切行为
C.情感有消极积极之分
D.人间情绪是复杂多样的
答案
D
核心考点
试题【月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,这意味着[     ]A.情绪不是固定不变的 B.情绪支配人的一切行为 C.情感有消极积极之分 D.人间情绪是复杂多样的】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
科学研究表明:精神愉快、情绪乐观积极的青少年,其生长发育好、活泼伶俐、智商较高;而常处于忧郁、悲观、消极状态中的青少年表情呆滞、性情孤僻、智商较低。由此说明 [     ]
A.积极的情绪对人有积极的影响,消极的情绪对人有消极的影响
B.情绪对人的影响是消极的
C.良好的情绪一定有利于智力的开发
D.情绪对人的影响是积极的
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对下面漫画分析正确的是[     ]

①人的需要能否得到满足是情绪产生的重要原因
②人的情绪各不相同,没有什么规律可循
③面对同样的情况,人们的情绪不一定相同
④在同一情境中,所有人的情绪都是一样的
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
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看漫画,写感想。
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材料一:七年级学生小军在期中考试时,因为紧张导致许多原来会做的题都做不出来,哭着跑出考场。
材料二:初中生小刚,这次期末考试英语本来是他最拿手的科目,结果考砸了,当时他痛苦不堪。当老师讲评试卷时,他认真更正了自己的错误,将错题重新做一遍,冷静分析失败的原因,把这次失败当成鞭策自己前进的动力,争取以后取得更好的成绩。
(1)这两名同学的情绪表现有什么不同?
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(2)这两种不同的情绪状况各产生了什么不同的行为和结果?
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七年级学生小龙说:“我这个人的情绪高涨起来像火山爆发,情绪低落起来像泄了气的皮球。有时前一分钟还兴高采烈,后一分钟就郁郁寡欢。”由此可见小龙[     ]
①情绪丰富而强烈,但不稳定
②热情奔放,敢爱敢恨
③比较直率
④情绪起伏变化大,需要学会调节情绪
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
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