请你给四川地震灾区的初三同学写一句安慰或鼓励的话。（不少于15字）
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| “略” |
核心考点
试题【请你给四川地震灾区的初三同学写一句安慰或鼓励的话。（不少于15字） 】；主要考察你对
写作等知识点的理解。
[详细]举一反三
读下面两段文字，写出你的探索结果。
（一）1979年春，中国科学院武汉水生生物研究所的科学家，用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过365天59代连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培育的细胞中吸出细胞核。
（二）1997年，英国《自然》杂志公布了爱丁堡罗林斯研究所威尔莫特等人的研究成果：经过247次失败以后，他们在去年得到了名为“多利”的克隆雌性小绵羊。
你探索的结果是 。 |
名著阅读。
（1）《水浒传》通过紧张、生动、富于传奇性的故事情节塑造了很多人物形象，请完成下面表格。 |
| 人物 | 人物绰号 | 故事情节 | 人物性格形象 | | 花和尚 | | 见义勇为 | | 吴用 | | | 足智多谋 | 口语交际。
2004年元旦到了，你班准备举办庆新年元旦联欢晚会。经过民主推荐，你非常荣幸地被选中做联欢晚会的主持人。你怎样设计你主持晚会的结束语以吸引观众呢？
结束语：
| 综合性学习。
1、中国首位太空人杨利伟登上太空，圆了中国人千年飞天之梦，你一定为我国航天科技的发展感到振奋，甚至产生追求科学的浓厚兴趣。请你简要设计一份关于了解我国航天科技发展、学习航天英雄杨利伟的语文综合实践活动方案。要求内容新颖、形式活泼。
活动内容：_______________________________________________________________
活动形式：_______________________________________________________________
2、通过“长城”的专题学习，你一定对长城的价值有了深入了解。请你结合长城的某一点价值简要谈谈今天我们如何利用长城的价值为社会服务。
3、你能猜出下列字谜的谜底吗？
（1）高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。（打一字）____________
（2）大口加小口（打一字）_____________ | | 胃与脚不断地争吵谁的力气大。脚总是自夸自己的力气强大，连整个肚子也能搬来搬去，胃却回答说：“喂，朋友，如果我不提供给你们营养，那么你们什么也搬不动了。”由此可见， 。（写出寓意，字数不超过20。选自《伊索寓言》中的《胃与脚》） |
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