互联网上的论坛是网民发表感言的地方。现在,有个文学论坛准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言,请你从下列名著中选取一篇,写上几句感言。(注意:不一定要在句式上模仿示例,关键在于谈出自己的真实感受。)
名著:《钢铁是怎样炼成的》《童年》《鲁宾逊漂流记》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》
示例:初读《骆驼祥子》,觉得故事好玩:再读,看到了祥子挣扎的痛苦,看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深,对祥子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说,帮他一把。
名著:
感言:
根据要求完成下列题目。
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高学钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。
(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动的目的。
示例:项目:硬笔(钢笔)书法比赛
目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。
项目:
目的:
(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一条宣传标语。
(3)你在硬笔书法比赛中获得了一等奖。在颁奖典礼上,面对着全校师生,你要发表一番感言。(要求:50个字左右)
我校为了将戏曲文化引进校园,促进校园文化建设,准备在学生中开展一次关于”戏曲文化进校园”的活动,请你积极参与。
1、学校要求学生社团以各种形式来宣传本次活动,请你写出其中两种。
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2、社团老师要为本次活动设计一份问卷调查,请你以选择题的形式设计一个问题。
示例:你是否经常收听或收看我们的地方戏曲?(A、经常 B、偶尔 C、从不)
问题:____________________________________________________________________
选项:____________________________________________________________________
3、有的同学认为把地方戏曲引进校园毫无意义,因为大多年轻人更喜欢流行音乐,这些距离我们的学生生活太过遥远,与现代的生活方式也格格不入。对此,你应该如何对其进行劝导,使之认识到戏曲文化进校园的真正意义?
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一颗露珠
乞丐看了看手中的露珠说:“你知道我将做什么吗?”
“你将把我吞下去。”露珠说。
“原本以为我是最可怜的人,没想到你比我更可怜,生命全操控在别人手中。”
“你错了,我不认为我很可怜。我曾经滋润过很大的丁香花蕾,并使她美丽绽放。现在,另一个生命又将得到我的滋润,我觉得我很快乐,是你们的需要,赋予了我存在的意义。”
阅读启示:
围绕这个活动,老师想好了两种形式,并为之取好了名字:
形式一:制作档案显个性
形式二:编写报纸突全面
(1)在“形式一”中,需要有一句名言来反映你的人生追求,你的是:
(2)在“形式二”中,需要给你的手抄报命名,你的是:《 》
(1)有人说可以通过转移注意力来减轻糟糕的心情。比如听音乐,唱唱歌。请你写一首与“烦恼”有关的歌名。
(2)仿照例句,把你心中的烦恼形象化,例:我的烦恼是鞋子中的一个沙粒,它虽然很小,却是我前行中的一大障碍。
(3)请你支招:在生活中,你是怎样解决烦恼的?
(4)“烦恼”,不是我们中学生的专利,古往今来,多少文人曾慨叹过,请你写出一句完整的有关“烦恼”的诗歌或名句,友情提示:不一定要出现“烦恼”这个词语。古今中外的都可以。
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- 64x2+______+1=(2x+______)2.
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- 10(1)计算:;(2)化简:.