题目
题型：期末题难度：来源：
①班级征集晚会主题语，要求简洁、形象的一句话，你怎么写？
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②根据节目表，合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊天长地久》，请你为连接着两个节目写几句串联的台词。
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③晚会后，你感到收获很大。第二天上学的路上，邻班同学肖晓问你：“学习这么紧张，还花那么多时间搞活动，值吗？”请你找出两个以上的理由反驳他，表明你的态度，说话要得体。
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答案
②“我们荡起双桨，在青春的湖面上轻快地划行，我们的船儿推波逐浪，共同走过了三年的时光。三年时光虽然匆匆，但是真情相随，师恩、友情永志难忘！就让下面的节目来抒发我们此刻的心声吧，请欣赏舞蹈《友谊地久天长》——”、“三年的时光，三年的同窗，我们划着青春的船儿一块儿向前进发，生活的湖面上，留下了我们的欢声笑语，留住了我们的青春闪光，彼此结下的友情已经长住我们的心灵，下面，就让舞蹈《友谊地久天长》来表达我们此刻的心情吧——”等）。凡注意结构上承上启下，内容上前后勾连即可。
③（示例：两点理由：紧张的学习氛围中通过晚会形式适当减压；这种活动形式可以凝聚人心，使同学更加团结互助）语言得体，观点明确、态度鲜明即可。
核心考点
试题【毕业将至，你班拟组织“毕业晚会”活动，面对下面的问题你将怎样解决？①班级征集晚会主题语，要求简洁、形象的一句话，你怎么写？ ________________】；主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）请你说说”鸟巢”的内涵。
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（2）请围绕上述主题，试拟一段公益广告词。
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课堂是教师和学生平等沟通、学习交流的场所，也是学校实施素质教育的重要渠道。课堂教学活动是师生在规定的时间内，根据教学的目标，选择适合的方法，有计划进行的多边互动生成的活动。因此，课堂教学活动必然具有确定性的特点，如确定的目标、确定的时间等。但作为学习主体，每个学生是有差异的，不论从新知识学习过程中每个学生所提取的结构性知识及非结构性知识的角度，还是从当今开放的教学中教学资源的多元性的角度来讲，课堂教学又都具有不确定性的特点。教师如何处理好课堂教学活动中确定性与不确定性的关系，即预设目标和生成目标的关系，也就构成了课堂教学有效性的一个重要问题。
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保护长城这一不可再生的文化遗产绝不能只寄希望于人们的自觉。据了解，在专家和全社会多年关注下，继北京市制定长城沿线第一部地方性保护法规后，一部全国性的长城保护专门法律目前也在论证之中。中国长城学会得到国家文物部门的支持，也将设“明万里长城保护标志碑”以分段明确保护责任、利用遥感技术全面普查长城等也列入了工作日程。
【活动：开展调查】以下有甘肃省文物考古研究所的一张测量统计表和一张照片，请根据你所读到的内容，回答问题。