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题目
题型:江苏期末题难度:来源:
       根据中国长城学会所作明长城保护情况的调查,人为破坏比自然破坏对长城更具威胁力。中国长城学会会长董耀会说,目前来看,对长城的人为破坏,主要是取材性破坏、建设性破坏、旅游性破坏和修复性破坏。
       保护长城这一不可再生的文化遗产绝不能只寄希望于人们的自觉。据了解,在专家和全社会多年关注下,继北京市制定长城沿线第一部地方性保护法规后,一部全国性的长城保护专门法律目前也在论证之中。中国长城学会得到国家文物部门的支持,也将设“明万里长城保护标志碑”以分段明确保护责任、利用遥感技术全面普查长城等也列入了工作日程。
      【活动:开展调查】以下有甘肃省文物考古研究所的一张测量统计表和一张照片,请根据你所读到的内容,回答问题。
答案
核心考点
试题【       根据中国长城学会所作明长城保护情况的调查,人为破坏比自然破坏对长城更具威胁力。中国长城学会会长董耀会说,目前来看,对长城的人为破坏,主要是取材性破】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
时代原长度(公里)现存长度(公里)
战国600300
汉代22001000
明代14001000
(1)长城正在我们的眼皮底下一天天残破、湮灭。(意对即可)
(2)天灾人祸
下面是近三年来20个省市中学语文试卷现代文阅读所占的比重统计表,请根据表格内容写出两条结论。
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年度平均比重最低比重最高比重
200328%20%41%
200429%15%41%
200532%20%42%
专题学习。
       早晨六点钟起床,七点钟上学。在这期间所要完成的事情和所需时间为:读书(12分钟)、整理书包(2分钟)、刷牙(3分钟)、洗脸(2分钟)、熬粥(30分钟,其中淘米、点火5分钟)、买饼(20分钟)、吃饭(15分钟)、看电视早新闻(时间为6:30—6:40)。如何安排才最科学、合理、省时呢?请用语言、图表、箭头、序号等任一种方式表明完成顺序。
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根据上下文的提示,写出第三个同学的回答。
 玫瑰的提示
       老师在课堂上津津有味地讲着玫瑰。讲完后,老师问学生:“你们最大的感受是什么?”
       第一个学生回答:“虽然花儿美,但刺扎人,我要远离它!”
       第二个学生回答:“纵然刺儿扎人,花还是很美,我要欣赏它!”
       第三个学生回答:“__________________________________________________________________”
       多年以后,前两个同学都无所作为,只有第三个同学以其培育新种玫瑰而闻名。
2006年新春以来,我县城市软环境治理取得初步成效。回答下列问题。
(1)假如你是某中学的一名小记者,就这件事采访灌云县县长或旅游局局长,你想问一个什么问题,怎样发问?请将你的问话写出来。
         采访___________________,问:_______________________________________________________
   _______________________________________________________________________________________
(2)如果县电视台记者来采访你,让你谈谈对我县在软环境治理取得成效方面的看法,你打算怎样说?
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下面是四则广告语,请从语言的角度对你认为最差或最好的一则作简要分析。
A、电脑广告:“码”到成功,无“网”不利。
B、园林广告:小草正在成长,请勿打扰。
C、饭店广告:你不来是你的错,你来了以后再不来是我的错。
D、交通广告:事故多发地段,此处已死亡5人。
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