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题目
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  生活即语文,语文即生活。在我们的生活中处处有语文,今天我们就到生活中去学习语文,漫游奇妙的语文世界。
1.【店名集锦】看对联,说店名。
(1)试问诸君,活一生谁不需药;莫轻本草,医百病它能建功。(   )
(2)锦绣成文,原非我有;琳琅满架,唯待人求。(   )
2.【用语文明】日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句中的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。
(1)请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请__________”。
(2)与人初次见面说“___________”,好久未见说“久违”。
3.【短信传情】用手机短信交流信息便捷又时尚。短信的编写要求语言简练、精美,如下面这条母亲节短信:
  您是春风,为我吹散心头愁云;您是大树,为我送来夏日清凉;您是港湾,让我停泊心灵之船。妈妈,祝您节日快乐!
  这不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了子女的心意。在教师节来临之际,请仿照这条短信的句式及修辞给你的老师拟写一条短信。
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4.【广告欣赏】优秀的广告语是艺术化的语言,只要你留意,我们生活中处处有精美的广告语。请你依据示例另选一则广告语并加以赏析。
[示例]“雪碧”:晶晶亮,透心凉。
赏析:语句简洁押韵,给人印象深刻,说明了该饮料清澈透明,不含色素,口感好,凉爽舒适。
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答案
1.(1)药店(2)书店
2.(1)包涵(海涵、见谅)(2)久仰
3.示例:您是一把伞,为我遮蔽风雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师!
4.[示例](1)“中国移动”:沟通从心开始。赏析:这是一句口号,但用在移动公司的广告语上,既体现了公司的服务特色,又易于人际传播。
(2)“肯德基”:家有肯德基,生活好滋味。赏析:该广告语一语双关,既说明了肯德基的味道好,又表明肯德基能给生活增添滋味。
(不设统一答案)
核心考点
试题【  生活即语文,语文即生活。在我们的生活中处处有语文,今天我们就到生活中去学习语文,漫游奇妙的语文世界。1.【店名集锦】看对联,说店名。(1)试问诸君,活一生谁】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据下面天气预报材料,请你以导游的身份给从西双版纳到昆明的游客以人性化的提醒。(30字以内)
西双版纳  晴    25℃-32℃
昆明  多云转小雨  7℃-12℃
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下图是2010年上海世博会的会标,请说出这幅图蕴涵的意思。
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清新的绿、火热的红、饱满的黄、纯真的白……一年四季色彩缤纷,你最喜欢哪个季节?为什么?在你眼中它有何特点?请说出你独特的感受。
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蓝天白云很美,红花绿叶很美,山水人家很美,四季景色很美,生活中处处充满着美。让我们走进四季,感受自然,抒写美的体验吧!
1.【拟写标语】学校团支部组织“亲近大自然”活动,请你为这次活动拟写一条宣传标语。
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2.【漫步诗苑】这次活动中,同学们欣赏了美景,并纷纷用历代文人墨客的诗词名句来抒发内心的感慨,你也一定不甘落后吧!请打开你的知识宝库,分别从四季的角度挑几句诗词与大家共赏。
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3.【推介景点】这次活动还开展了“谁不说咱家乡美”的比赛。请你以最喜欢的家乡风景为对象,选择一个季节尽情地描绘,让它成为你的家乡对外宣传的明信片,让它走出家乡,名扬天下。要求60字左右。
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为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召,班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的学习活动,下面是同学们对青少年的娱乐形式进行调查所获得的材料。                  
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娱乐形式
玩电脑游戏的时间
玩电脑游戏选择的地点
玩电脑游戏的主要目的
常玩电脑游戏
52%
每周至少玩3天
36%
网吧
66%
寻找快乐的感觉
54%
体育运动
15%
每天都玩
50%
家里
14%
休闲、放松
21%
看电视
12%
每周少于3天
14%
同学或朋友家中
11%
锻炼智力
13%
其他娱乐形式
21%
 
 
其他娱乐场所
9%
在网上交友
12%