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题目
题型:江苏中考真题难度:来源:
班级开展”我爱汉字“的主题活动,你一直参与其中:
(1)【课内学习】某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发,也请你参照示例,“趣解”一个字。
【示例】梦:林间有夕阳,如画一样的美丽风景。
汉字:___________________________
趣解:___________________________
(2)【课外实践】在某商店门口看到“特效纹香,10元1合”的促销广告后,老师要求你纠正其中的两个错别字,并结合“汉字专题”中有关形声字的知识,说明修改理由。
“纹”改为_______,理由:___________________________
“合”改为_______,理由:___________________________
答案
(1)示例:沙,缺少了水,生命将变得像沙漠一样荒芜。
(2)蚊,形声字,形旁为“虫”,表示与动物有关。写成“纹”,只是读音相同,而与动物之义无关。
    盒,形声字,形旁为“皿”,表示与器皿有关。写成“合”,只是读音相同,与器皿之义无关。
核心考点
试题【班级开展”我爱汉字“的主题活动,你一直参与其中:(1)【课内学习】某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发,也请你参照示例,“趣解”一个字。【示例】梦:林间有夕阳,】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
对下面这幅漫画的内容、主题及讽刺效果表述不正确的一项是[     ]
A.医院对一位只是破了点皮的病人进行了全身包扎,又输液,又配了很多药。病人显得很无奈,很焦急。
B.个别医院虽有对病人进行过度治疗之嫌,但也体现着对病人高度负责的态度。
C.过度治疗既浪费了宝贵的医药资源,又增加了病人的经济负担。
D.画面采用了夸张的手法,讽刺了当前医疗行业的弊端,可谓幽默弘竣。
只是破了一点皮
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  随着慈善活动在我国的不断开展,慈善家、慈善行为愈来愈赢得社会足够的敬意,也成为引导社会向善的重要力量。但最近由于个别行善人靠慈善活动捞取名声,为公司盈利服务,这样的“灰色慈善”引起大家的热议。有人认为应给“灰色慈善”多一点宽容,民营企业家行善的不纯动机抹杀不了他们的慈善行为;也有人认为社会不应该接受“灰色慈善”者的捐款,因为他们的行善动机有问题,有悖于行善的高尚。
  请你就此发表看法,并作简要分析,不少于100字。
__________________________________________________________
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  2011年9月,“江苏省第七届园艺博览会”将在宿迁市风景秀丽的骆马湖畔举办。西楚中学决定举办系列活动迎接此次盛会。请阅读相关材料,完成下面题目。
(1)下图为本届园艺博览会会徽,下面是对会徽的说明文字。本段说明文字主要从构图设计方面体现园博会的理念,按__________顺序进行说明,主要采用了___________的说明方法。
  园博会会徽外形由盛开的鲜花抽象而来。花瓣与花蕊之间巧妙构成了一只飞翔的鸟儿,花瓣形似浪花,花蕊形似彩带。花卉代表园艺,飞鸟代表祥和,彩带代表博览会的丰富多彩,有汇聚八方精彩园艺之意;同时七根彩带表示第七届,形状宛若彩虹,汇聚的波浪终端注入骆马湖,点明地域特征。
(2)园博会上,江苏省十三个市都建设了各自的展园,下面是西楚中学学生写的一段介绍宿迁展园的文字,请找出有语病的两处,并修改。
①宿迁展园采纳现代造园手法和新颖的设计理念,②营造了生态节约型城市园林,③在满足园博会会展功能,④将为游客提供永久性的观光休闲公共绿地。
序号:_______ 修改:__________________________________
序号:_______ 修改:__________________________________
(3)校团委让你负责策划一项“关注园博会”的主题活动,请写出你策划的活动名称,并简要说明活动目的。
活动名称:__________
活动目的:____________________________
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综合实践馆。
  2011年5月19日是第一个“中国旅游日”,让我们赶快行动起来,走进自然,品读名山大川,领略风土人情。

(1)观察“中国旅游日”标志,谈谈你对标志的理解。(写出一点即可)
______________________________________________
(2)给你熟悉的旅游景点拟一条宣传标语。
______________________________________________
(3)在某旅游景点,你看到一个男青年正在乱写乱刻,这是你走上前去,劝阻道:
“____________________________________________。”
(4)请你根据“旅”字的演变图示,选一个角度进行探究。
你探究的问题:_____________________________________
你探究的方法:_____________________________________
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  益阳物华天宝,人杰地灵,是颇负盛名的文化之乡。特别是这里留下了关于三国历史的宝贵文化遗产。资水中学201班开展以“益阳三国文化”为专题的综合性实践活动,请你参加。
  材料一:吴蜀双方在益阳对垒争锋,留下了一批历史遗迹,如鲁肃堤、马良湖、关羽濑等。
  材料二:益阳文化墨客历来喜欢以三国历史为题材吟诗作对,创作了大量的文学作品;民间通过讲故事、演花鼓戏、唱歌谣等方式反映了三国历史,这些都成为益阳文化遗产的重要组成部分。
(1)信息收集
以上两则材料透露的共同信息是什么?
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(2)社会调查
  在实地考察中,同学们发现许多三国遗迹没有得到有效保护,外地游客更不知道有这些名胜。请你就这一情况向益阳市人民政府提两条合理化建议。
①________________________________________________
②________________________________________________
(3)文艺汇演
  班上排练了益阳花鼓戏《单刀赴会》,在全校师生会上汇报演出,请你以主持人的身份作一个简短的开场白。(50字左右)
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(4)对联探究
  在考察资阳区林坳老武圣庙时,同学们录下了一副对联:
  兄玄德弟翼德德兄德弟
  师卧龙友子龙龙师龙友
  请写出对联中涉及的三国人物两个,并联系名著《三国演义》,写出其中一个人物的相关故事。
  人物:①________ ②_________
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