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题目
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综合实践活动。(8分)
【材料一】3月1日下午,地处偏远山区的江西省德兴市李宅中心小学首次举行经典国学考级颁证仪式。据了解,该校围绕我国古代《三字经》、《弟子规》及古诗词等经典国学,分十二个等级,由学生自报进行考级,旨在培养学生从小熟读、弘扬和传承我国古代国学的兴趣,激发他们的学习热情。
【材料二】国学知识网络大赛自1月29日开赛以来,受到了各区县教育局、学校、老师、学生及家长的高度关注。截至2011年2月12日,报名人数近5万,从后台可看到同时在线答题近千人。每日8:30至17:30,杭州网教育工作室咨询热线也一直处于爆棚状态。
【材料三】为推广汉语文化,中国政府在1987年成立“国家对外汉语教学领导小组”,简称“汉办”,对外承办孔子学院。该学院秉承孔子“和为贵”、“和而不同”的理念,以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨,起到了推动中国文化与世界各国文化的交流与融合的作用。
(1)下列几个句子选自《三字经》,请填写空缺句。(2分)
人之初,       。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,       
(2)三则材料共同反映的信息:                                         (3分)
(3)有人认为,轰轰烈烈读国学,这很好,但也要注意内容的选择,不然效果适得其反。请你结合下面两句话中的其中一句谈谈如何真正地从国学中汲取丰富的精神营养?(3分)
三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。(选自《三字经》,意为:臣民服从君主,子女服从父亲,妻子服从丈夫。)
三年无改于父之道,可谓孝矣。(选自《论语》,意为:孔子说一个人当父亲死后,三年内都不能改变他父亲所制定的那一套规矩,这就是尽孝了。)
答案
(1)(2分,每空1分,出现错别字该空格不得分。)
性本善  贵以专(2)(3分)为了汲取中华文化精髓,继承传统美德,上至政府下至偏远地区的学校,用各种方式促进经典国学的学习。(意对即可)(3)(3分)国学学习要做到取其精华,去其糟粕。现代社会里,提倡民主,臣民君主之间,父子之间,夫妇之间要讲民主讲道理。在现代社会里,如果父亲定的规矩不民主或不合时宜等,就不能盲目遵守。所以,去其糟粕,才更有利于汲取国学精华。(结合其中一句论述意对即可。)
解析

核心考点
试题【综合实践活动。(8分)【材料一】3月1日下午,地处偏远山区的江西省德兴市李宅中心小学首次举行经典国学考级颁证仪式。据了解,该校围绕我国古代《三字经》、《弟子规》】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下面的文字,在横线上补写一段话,要求语意明确,语言得体。(3分)
世博会期间,有些热门场馆往往要排上3个多小时的队伍才能入内参观,很多人就会在排队时牢***满腹。如果你是一名世博会的志愿者,你听到这些牢***话,将如何劝慰:
                                                                           
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综合性学习(6分)
“嫦娥二号”的启程奔月,令人兴奋不已。为祝贺嫦娥二号卫星发射成功,中国网络电视台与CCTV4、CCTV新闻报道联合推出“我爱月球”“嫦娥探月”大型互动活动。网友留言踊跃,通过多种形式力挺嫦娥成功升天。
阅读下面材料,回答下列问题:
揭秘一 实施月球探测工程,可以充分展示综合国力,增强民族凝聚力。月球探测是一个国家综合国力的体现,是航天技术发展水平的象征,是提升国家地位的载体,是一个国家科学技术发展水平的重要标志。
揭秘二 实施月球探测工程,是维护我国月球权益的需要。尽管联合国在1984年通过的《指导各国在月球和其他天体上活动的协定》中规定,月球及其自然资源是人类共同财产,任何国家、团体不得据为己有。但是,随着当前主要航天国家和组织正加紧实施月球探测计划,如何维护中国的空间利益已成为亟待关注的问题。我们只有开展月球探测并取得一定成果,才具有分享开发月球权益的实力,才能维护我国合法的月球权益。
揭秘三 实施月球探测工程,将带动和促进我国基础科学和高科技的发展。月球探测是促进科学技术进步和发展的重要载体。实施月球探测工程将会促进宇宙学、空间天文学、空间材料科学等的创新与发展。
㈠:探究意义(2分)
嫦娥二号卫星是我国第二颗探月卫星。那么,它的成功升天有何意义呢?                          
㈡:对对联(2分)一位网友写一副对联,其上联是“塞北江南同庆嫦娥二号发射成功”,你能对出下联吗?(2分)
下联:__________________________________________
㈢: 写出与月亮或其雅号有关的两个成语或连续的两句诗(2分)?
例如:月中折桂   风清月朗或但愿人长久,千里共婵娟
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语文综合性学习。(6分)
今年是农历“兔年”,小组设计了以“兔”为专题的小报,请你参与活动,完成(1)---(3)题。
(1)第一板块:兔在中国文字中。
【帮帮你】因为兔有善跑而又爱蹲的双重特性,所以常常被人们用来晓谕事理。人人皆知“龟兔赛跑”,是抓住兔子爱蹲的一面编造出来的。而更多的是说它跑得快的一面,为人熟知的“动如脱兔”、“鸟飞兔走”、“兔起凫举”等等的成语典故,都与兔字的形成有关。
请你通过分析字形,试着推测“逸”字中蕴含的信息。(2分)
(2)第二板块:兔在中国民俗中。
江浙一带有“走月亮”的风俗,中秋前后的夜晚,妇女皆盛妆出游,笙歌彻夜。走月亮时有“走三桥”的内容,桥连结两岸,象征婴儿由彼岸到此岸越过阴阳界的降生过程。
【帮帮你】《抱朴子》中有“蟾蜍寿三千”、“白兔寿千岁”的说法。玉兔作为月神,兼有生殖神的功能。兔子是繁殖能力极强的哺乳类动物,所以崇尚“多子多福”的中国人认定兔神掌管生殖。
请探究上面材料中江浙一带妇女为什么要“走月亮”?(2分)
(3)第三板块:兔在中国文学中。
请你写出一个与兔有关的神话故事或寓言故事的题目。(2分)
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请参加以“我来说生肖(属相)”为主题的综合性学习活动。(8分)
【活动一;亮出生肖】请写出你的生肖或你喜欢的一种生肖,并从下面的诗中找出与其对应的诗句,书写在田字格内。(温馨提示:后面的活动均围绕你所写的生肖展开。)(1分)
十二生肖诗
硕鼠饮河河不干,牛女长年相见难。赤手南山缚猛虎,月中取兔天漫漫。
骊龙有珠常不眠,画蛇添足实为累。老马何曾有角生,羝羊触藩徒忿嚏。
莫笑楚人冠沐猴,祝鸡空自老林邱。舞阳屠狗沛中市,平津牧豕海东头。
——胡俨《列朝诗集》
(1)生肖              ,诗句                                      
【话动二:链接生肖】请写出与你亮出的生肖有关的一个成语、俗语或歇后语。(不得照抄上面诗中的内容)(1分)
(2)                                                                     
【活动三:妙解生肖】十二生肖在传统文化中都有一定的寓意,并有相对固定的搭配,这反映了中国人对人生的独特认识。请选择你亮出的生肖所在的一组搭配,仿照示例作独到的阐述。(3分)要求:①句式与示例基本一致;②字数可适当增减;③选“龙和蛇”的,不得照抄示例。
备选组:  a.鼠和牛b.虎和兔c.龙和蛇d.马和羊  e.猴和鸡  f.狗和猪
[示例]龙和蛇:龙代袁刚猛,蛇代表柔韧。刚猛和柔韧一定要结合在一起。如果只有刚猛,不柔韧,那就变成了暴戾;而只是柔韧,不刚猛,那就变成了软弱。
(3)             :                                                          
【活动四;推介生肖】请写一段话,借文学作品或影视作品中的动物形象推介你亮出的这种生肖。要求:①语言流畅、生动;②40字左右。 (3分)
(4)                                                                                 
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综合性学习。(6分)
三年的初中语文学习即将结束,九年级某班决定开展“我心中的语文”专题活动,请你参加。
【感悟语文】
(1)有人说:“语文是一个折射人生的多彩世界。”有人说:“语文是窥视人类心灵的窗口。”我要说:“                   ▲                  
【语言品味】
(2)学好语文读为先,读万卷书,才能行万里路。鲁迅先生曾说:“读书要像蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。”美国诗人柯勒律治说:“读书应当像石床的矿工一样,把‘渣’甩一旁,只拣些纯净的宝石。”这两位大师关于读书的过程见解中表述的主要意思分别是什么?
①鲁迅的意思:                     ▲                  
②柯勒律治的意思:                 ▲                  
【问题探究】
(3)谈起学习语文的苦与乐,有的同学快乐之情溢于言表,有的同学则是大倒苦水,你的感受呢?说出来,与同学分享一下吧!(50字左右)
                                   ▲                                      
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