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题目
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同学们,在“漫游语文世界”的综合性学习活动中,你和你的同伴们表现得如何?下面几道题就是来了解你们走过的足迹的。(12分)
(1)一位经常抛头露面的社会活动家,在一次应邀来华参加国庆典礼活动时兴高采烈地说:“我这次回祖国访问了北京、上海、广州等地,心情激动,感慨万千,千言万语汇成一句话:中国不像中国了!”另一位是对中国宏观经济研究颇有独到见解的学者,他在一次应邀来华作学术报告时语重心长地讲道:“中国近些年来在经济发展尤其是城市建设上确实取得了举世瞩目的成就,我当然为之高兴和自豪。不过当我参观了一些城市的现状和规划之后,却别有一番滋味在心头:中国不像中国了……”
请你说说对上文两处“中国不像中国了”的理解。(4分)
第一处:                                  
第二处:                                  
(2)广州新八景的评选中,陈家祠新牌坊上的一字之差引起人们的关注。当初的“古祠留芳”在新牌坊上变成了“古祠流芳”。你赞成用哪一个字,为什么?(4分)
(3)在物价普遍上涨的今天,百姓的“灰色幽默”得以展现,网络上出现诸如“豆你玩”、“蒜你狠”等词汇。请参照示例,结合下边漫画中的三种商品,拟一个三字词,并加以适当的解说来反应百姓内心的呼声。(4分)

示例:“豆你玩”:老百姓把“逗你玩”中的“逗”改成“豆”,表达了百姓对大豆不断涨价的担忧。
“蒜你狠”:老百姓把“算你狠”中的“算”改成“蒜”,反应了大家对大蒜价格攀升的无奈。
答案
(1)  社会活动家的意思是说中国的发展速度太快了,中国的现代化程度可以和西方发达国家媲美,表达赞赏之情。学者的意思是说中国城市的现代化有盲目照搬国外,缺乏中国自己特色的趋势,隐含批评之意。(意对即可)  
(2)我赞成用“留”字,(1分)留是保存、保留,(1分)意在表达古祠保留下许多传统文化精髓,值得我们继承和发扬。(2分)  我赞成用“流”字,(1分)流是流传,(1分)意在表达古祠可以将传统文化流传下去,并发扬光大。(2分) 
(3)如:“糖高宗”、“油不得”“气死人”(2分),解释合理(2分)
解析

小题1:此题考查学生的理解分析能力。细细品味说话人的语气,虽然是相同的语言但是他们的含义是不同的,前者是褒义,后者是贬义。
小题2:此题属于开放性试题,两种观点皆可。无论你赞成哪一观点,,都要说出理由言之成文,言之成理即可。
小题3:此题也属于开放性试题,但所拟题目,必须紧扣漫画主题。主题是与老百姓生活密切相关的“气类产品”价格一路攀升。
核心考点
试题【同学们,在“漫游语文世界”的综合性学习活动中,你和你的同伴们表现得如何?下面几道题就是来了解你们走过的足迹的。(12分)(1)一位经常抛头露面的社会活动家,在一】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
长城历史悠久,工程雄伟浩大,是世界少有的奇迹。学完长城专题后,你所在的班级将举办一次关于长城的知识交流会,由你担当此次交流会的主持人,请你设计一段开场白。(4分)
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语言运用(12分)
小题1:清华大学原校长曾在开学典礼上说过一句话:“学校既要给学生‘干粮’,还要给学生‘猎枪。’”这里的“干粮”和“猎枪”各指什么?这句话强调了什么?(4分)
“干粮”指:_____________________________________________
“猎枪”指:_______________________________________________
强调了:___________________________________________________
小题2:2009年3月13日9时,第十一届全国人大二次会议闭幕后,国务院总理温家宝在回答中外记者关于中国经济问题的提问时,有三处引用或改编了古诗、古语。它们分别是“取火莫若取遂,汲水莫若凿井”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”和“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”。
请说出温总理引用或改编的这几句古诗、古语给了你怎样的启示?(4分)
小题3:、阅读下面的三则材料,写出你探究的结果(4分)。
材料一:母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃。后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,剩下的骨头扔给幼虎吃。再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎要吃,它就大吼一声,不让它吃。过几天,幼虎饿得实在受不了,就离开母亲,自己找食吃,且不再回来。
材料二:孟子曰:“故天将降大人于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”(〈〈生于忧患,死于安乐〉〉)
材料三:曾有这样一幅漫画:父亲送儿子上大学,衣着时髦的儿子空着手,与别人谈笑风生,而父亲却肩扛手提,佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。
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请按要求完成以下任务。(4分)
小题1:
2010年的“地球一小时”是一项全球性的行动,它呼吁每个人、社区、企业和政府在每年3月最后一周的周六夜晚自愿关灯一小时,以提高公众节能意识,倡导低碳生活方式。届时,全球各地从欧洲到美洲的地标性建筑都将伫立于黑暗之中,而世界各国人民将通过关灯这一方式,携手为创造地球更美好的明天而努力。下面是网友对这次活动发的帖子,请你也在其后跟上自己的帖子。

小题2:.请按要求完成以下任务。(8分)
近年来,某市多家公园开展了树木认养活动,许多市民参与其中。学校决定组织学生开展以“树木认养”为主题的综合性学习活动。
(1)下面是某同学根据收集到的资料绘制的图表。请仔细观察并比较两组数据,用简明的语言概括出图表所包含的信息。

所包含的信息:①                                               (4分)
(2)年初,小林和同学一起认养了一棵树。周末他想约朋友一同去为认养的树木施肥剪枝,可同学因作业太多不想去。小林想劝朋友去,这时他会对朋友说:                            (4分)
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中午,你因办黑板报耽误了吃饭时间,当你感到餐厅时,发现王师傅正在关闭卖饭窗口,你怎样对王师傅说?(2分)
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综合性学习(9分)
今年是抗战胜利六十周年,联系《世界何时铸剑为犁》的综合学习,完成下列题目:
小题1:、我们班准备举行一次抗日小英雄故事会,请你写出本次活动的过程:(3分)
(1)                                                                      
(2)                                                                      
(3)                                                                      
小题2:、同学们的故事,我们将收集整理成为一本故事专集,请你为这本专集命出一个有新意的名字。(2分)
专集名字:《                                              》
小题3:、你在这次活动中将为我们讲述哪一位小英雄的故事?请简单的介绍他的事迹或写出一段关于他的精彩小故事,并且对他作出自己的评价。(4分)
故事:                                                                          
                                                                              
                                                                               
评价:                                                                       
                                                             
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