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题目
题型:不详难度:来源:
阅读下列材料:
材料一:北宋军队人数
年代
968~978
996~997
1017~1023
1041~1043
人数(单位:万)
193
355
432
826
 

材料二:
禁军官印——“拱圣下千都虞候朱记”铜印
请回答:
(1)材料一反映了何种情况?其原因是什么?有何影响?
(2)据材料二并结合所学知识,宋太祖加强禁军的目的是什么?是吸取了哪些经验教训所采取的措施?
(3)假如北宋初年契丹突然来犯,边境告急,持有铜印的将领能否直接统领麾下的军队前往救援?为什么?
(4)宋神宗年间,将领的职能发生了怎样的变化?有何意义?
答案
(1)情况:北宋时军队人数激增。
原因:北宋初加强中央集权的影响;统治者用募兵、养兵的办法缓和农民反抗,造成兵员剧增;边患问题严重,导致不断增兵。
影响:军费不断增加,政府财政入不敷出,形成冗费加剧,军队战斗力低下。
(2)目的:消除地方割据势力,加强专制主义中央集权。经验教训:唐宋以来的藩镇割据局面;统领禁军的宋太祖曾凭军权发动“陈桥兵变”,废周建宋。
(3)不能。原因:禁军将领无调兵之权,禁军的调动权归属枢密院,而枢密院又直接由皇帝指挥。
(4)变化:王安石变法时实行将兵法,将领可以训练一定辖区的禁军。
意义:加强了军队训练,提高了军队战斗力。
解析
本题就北宋时的军事制度进行设题,且所选材料独特——以表格和图的形式出现,但难度不大,主要还是考查基础知识。首先是将图表予以识别,然后再结合教材知识进行答题。第(1)问中的情况方面,可从表格中看出从公元968~1043年,禁军的人数由193万激增到826万。影响方面,可从由此带来的军队的不断膨胀、军费开支浩大、财政收入入不敷出等要点作答。第(2)问应该从宋太祖吸取唐宋以来藩镇割据局面的教训,着力解除统领禁军大将的军权,以加强专制主义中央集权来答题。第(3)问则要结合宋太祖将禁军统领权一分为三,都直接对皇帝负责,又设立枢密院,有调兵之权但不直接统领禁军,而统领军队的将帅却无调兵之权,两者相互牵制的史实来答题。第(4)问要结合宋神宗年间王安石变法的史实来回答。
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一:北宋军队人数年代968~978996~9971017~10231041~1043人数(单位:万)193355432826 材料二:禁军官印】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
若要归纳武则天当政期间的政绩,不应包括()
A.创立“自荐”求官制度
B.任用庶人,抑制门阀士族
C.重视农业生产
D.限制佛教

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《新唐书》记载“……若四方有事,则命将以出;事解辄罢,兵散于府,将归于朝。故士不失业,而将帅无握兵之重,所以防微渐、绝祸乱之萌也。”此兵制崩溃于…()
A.唐太宗时期B.唐高宗时期
C.武则天时期D.唐玄宗时期

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从社会发展的角度看,宋元时期民族融合的过程实质上是少数民族()
A.内迁杂居的过程
B.社会封建化的过程
C.汉族化的过程
D.经济农耕化的过程

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元世祖曾说:“中书朕左手,枢密朕右手,御史台为朕医左右手。”据此判断御史台的职能是()
A.负责监察B.掌管军事
C.掌管行政D.统领宗教事务

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元朝是我国第一个由少数民族建立起来的统一的王朝,对统一多民族国家的发展作出了巨大贡献,在制度上也有所创新。结合所学知识回答:
(1)游牧文明在当时落后于中原文明,为什么蒙古政权还能统一全国?
(2)元朝对我国统一多民族国家的发展作出的最大贡献是什么?
(3)元朝统治者在统一全国后进行了哪些制度建设?
(4)你能列举几个对历史发展作出过突出贡献的蒙古人的名字吗?
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