题目
题型：不详难度：来源：
（1）李磊同学正随父母在北京旅游，请你给他发一条手机短信，告诉他准时参加专题讲座。
（2）会场的大屏幕要显示一些文字，你认为要哪些文字？摆放位置如何？
（3）这次专题讲座是由学校团委组织的，假如团委要你做这次专题讲座的主持人，作为主持人一定得在开始讲座之前说几句热情洋溢的话，那么你将怎样说？
答案
（2）在大屏幕的正中显示大字“学习方法与成才专题讲座”、“主讲：武汉大学研究生班志愿者”，分上下两行摆放，上行文字大些，下行文字小些。
（3）亲爱的各位同学，大家上午好！现在，我们正处在快乐、丰富多彩的暑假生活时期，在这美好的时间里，武汉大学研究生班志愿者来到我校，为我们送来知识、能力和成才的机会，对他们的到来，我们表示热烈的欢迎和感谢！下面有请他们为我们作精彩的讲座。
解析
核心考点
试题【生活有多宽，语文就有多广。这不，武汉大学研究生班志愿者于8月5日上午8：00到学校来举行“学习方法与成才”的专题讲座，你也得忙起来了，语文就将发挥重要的作用。（】；主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）活动中，张露同学拍摄到了一张照片，请你为它写句精妙的图片说明。（2分）
（2）下面三则文字材料都是描写自然美景，找出它们的共同点。（2分）
〔材料一〕风吹柳花满店香（李白） 林花谢了春红，太匆匆（李煜） 百草竞春华，丽春应最胜（杜甫）
〔材料二〕如火的木棉花，如霞的芍药花，如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。
〔材料三〕像蛇、熊、青蛙之类的冷血动物都停止冬眠，爬上地面欣赏小鸟歌唱、百花争艳、小草萌芽、燕子搭窝……
（3）大自然是一幅幅多彩的画，一支支动听的歌，一首首精美的诗。请你写两三句话来赞美大自然，最少要用上一种修辞手法。（2分）
材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”
小题1:以上两则材料反映了一个什么现象？
小题2:简要谈谈你对这一现象的看法，并提出合理的建议。
小题3:如果就这一问题进行一次采访，请以语文老师为采访对象设计两个问题。
有位同学随地吐痰，别人批评他：“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说：“有痰不吐更不卫生。”
你可以这样说来反驳他：
现在朝阳中学正在开展“怎样搜集资料”综合性学习活动，假如你是活动小组的组长，请你帮助完成以下任务，使这次活动更加圆满。
小题1:明确主题，确定任务：（2分）
这次搜集资料活动有“节日”、“三峡”、“电脑”三个选题，你们小组确定的主题是： ，确定这个主题的理由是： 。
小题2:调查采访，获取资料：（2分）
当确定了活动主题，接下来你们准备进行实地调查和采访，以更好地获取资料。你认为要搞好调查、采访工作有哪些注意事项？（至少写出一点）（2分）
小题3:筛选信息，分类整理：（2分）
假如你们小组确定的主题是“节日”，又在搜集资料过程中有很多收获，特别是搜集到不少春联，但有些春联的上、下联搞混淆了，请你帮忙为上联找下联（填序号）：
上联：爆竹一声除旧
下联：
备选下联：
| A．大地歌唤彩云 | B．共享锦绣年华 |
| C．桃符万户更新 | D．喜庆国泰民安 |
这次活动中你们小组就“节日”专题进行了大量的搜集整理工作，获得了丰富的资料，现在请你从“春节、元宵、清明、端午、中秋”等节日中选取一个，说说本地的过节习俗，或介绍节日的来历及有关传说故事，让大家分享成果。（不超过60字）
小题1:你知道哪些有关黄河的诗句？请写出至少两句。（2分）
小题2:面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。（要求简明、有创意．）（2分）
小题3:在我们常用的俗语中，有许多和黄河有关，请任意写出两条并写出它的意义。（2分）
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