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题目
题型:不详难度:来源:
阅读下面非连续性文本。(11分)
关于“文明旅游”的主题阅读
【事件回放】
数据显示,近年来中国公民出境人数激增,2012年中国内地居民出境超过8300万人次,2013年中国内地居民出境共9000多万人次。随着中国人出境游的不断增多,一些游客乱丢垃圾、大声喧闹、不守规矩、入乡不随俗等不文明行为也逐渐成为中国游客的专属“标签”。
每逢假期过后,凡是出境游归来的人首先不是描述那个地方有多么好,而是会抒发一句感慨:人真多。紧跟着的一句话十有八九会是:中国人真多。假日一到,世界各国的旅游胜地便被中国人包围。在很多中国人看来,旅游就是到一个地方拍张照片,证明“到此一游”。至于旅游地的风光到底好在哪,那里有什么文化底蕴和特色,此番旅游的目的是什么,很多时候被无意识地忽略掉了。比拍照更让世界瞠目的,是中国游客的疯狂购物能力。不知从哪个黄金周开始,总是会看到中国游客将某品牌店抢购一空的新闻,他们一边看着中国游客排队抢购名牌包,一边不住咂舌“中国人真是挺有钱的”,视中国人为“暴发户”。                          (《城市快报》)
【数据调查】
近日,某网站进行了一项“文明出境游”调查,盘点出国民心目中“最不文明的出境游行为”。
不文明行为
乱丢垃圾
不尊重风俗习惯
对景区规定不以为然
公共场合大声喧哗
插队
随地吐痰
投票结果
72%
31%
13%
46%
8%
65%
 
“最不文明的出境游行为”调查表
【观点碰撞】
观点一:20世纪80年代,日本游客曾被视为“暴发户”,出境旅游疯狂购物、大声喧哗。被贴有“暴发户”标签的还有俄罗斯人,他们几乎能吃光所有的自助餐食物,甚至掏出小塑料袋将食物偷偷带走,对酒店工作人员大呼小叫。此外,法国游客缺乏礼貌、态度傲慢、爱挑剔等行为同样招致非议,而美国游客也贴有“粗鲁”、说话声音大的标签。总而言之,外国人也有这样那样的不文明行为,在卢浮宫前泡脚的也不仅仅是中国人,实在不必专门针对中国游客横加指责。(新华网)
观点二:一个真正的文明的民族,总要不断自我批评和自我完善,不管是穷是富。贫富不是文明的标准。我们希望明天的中国能够无愧地成为未来人类文明的脊梁,那就不要忘记去不断清洗历史留下的那些惰性,不时站在自省的镜子里检点自己,宽容和直面一切批评,并从中清醒地建立起真正而坚实的自信来。(冯骥才《中国人丑陋吗》)
观点三:拥有财富未必受人敬,修养与财富相匹配,才值得尊敬。如果财富上涨了,而素质更低下了,这是文明的耻辱,而个体的文明素质往往勾连着国家形象、软实力。中国是文明之邦,理应坚守并传递文明礼仪,而不是比丑、比恶、比坏。尤其是走出国门时,更应该有操守。弘扬文明,这才是大国公民应有的气质与气场。(网友评论)
小题1:阅读【事件回放】部分,你认为“中国式旅游”有哪几个特点?请分别归纳。(3分)
小题2:根据文本内容,选出下列说法正确的一项(      )(3分)
A.被称为“暴发户”的有中国人、俄罗斯人、日本人。
B.2012年中国居民出境8300万人次,2013年中国居民出境共9000万人次。
C.出国旅游的人都在感慨中国人真多,因为一到假日,世界各国的旅游胜地便都是中国人了。
D.对于中国人来说,旅游就是到此一游,就是到一个地方拍张照片。
小题3:根据“最不文明的出境游行为”调查表,写出调查结果。(2分)
小题4:对中国游客被贴“标签”这种现象你是怎样看待的?并简要说明理由。(3分)
答案

小题1: 扎堆出游,注重形式(热衷拍照),疯狂购物,行为不文明。(答出其中三点即可得3分)
小题2: A(3分)
小题3:“乱丢垃圾”获得72%的投票,是国人心目中最不文明的出境游行为。(2分)
小题4:表明观点1分,围绕观点谈看法2分。
例1:我觉得不文明行为不能总打中国标签。(1分)国人的不文明的现象只是少数游客的个人行为,外国人也有这样那样的不文明行为,实在不必专门针对中国游客横加指责。 (2分)
例2:我们没有办法禁止他人戴“有色眼镜”看中国人。(1分)但我们可以换一个角度看问题,如果每一个中国游客都能遵守当地的行为准则,尊重当地的风俗习惯,约束个人的不良行为习惯,随着时间推移,这种“标签”终将消失。(2分)
例3:外国人的看法并不是我们行为的标尺,外国人的不文明行为也不是我们仿效的对象。(1分)中国是文明之邦,理应坚守并传递文明礼仪,而不是比丑、比恶、比坏。我们要宽容和直面一切批评,并从中清醒地建立起真正而坚实的自信。(2分)
解析

小题1:
试题分析:根据文段中所写到的中国人旅游的方式以及在旅游中的活动来概括即可。
小题2:
试题分析:抓住各项表述要点,与材料内容比照判断。在“观点一”材料中,“暴发户”指的是日本人和俄罗斯人,故A错。
小题3:
试题分析:比较表中各项数字的高低,选择数字最大的一项,概括其说明的问题。
小题4:
试题分析:要一分为二的分析,即要说明“贴标签”的错误,又要说明中国人自身要加强修养,做到文明旅游,防止被贴标签。
核心考点
试题【阅读下面非连续性文本。(11分)关于“文明旅游”的主题阅读【事件回放】数据显示,近年来中国公民出境人数激增,2012年中国内地居民出境超过8300万人次,201】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读相关材料,按要求答题。(6分)
材料一:在一次全球民意调查中,88%接受调查的中国人认为自己的生活远离“幸福”的标准,其中物价、房价和食品安全问题是影响民众幸福指数的主要因素。如果说物价、房价只是经济运行的周期性波动反映在某个特定阶段的价格表现,那么食品安全问题却是由来已久却难以根治的痼疾。经历过三聚氰胺事件的重击、瘦肉精事件的炸雷、染色馒头的喧闹、塑化剂事件,中国人对于食品安全的态度早已变得麻木和无奈,食品安全问题已然成为国人心中挥之不去的梦魇。相比在经济和科技领域建立起来的世界瞩目的成就和光辉文明,食品安全方面的落后和差距是巨大的。
材料二:冬天里,热气腾腾的糖炒板栗甚为热销。而消费者组织却提醒广大消费者,街头的糖炒板栗最好不要吃。正规的糖炒板栗应该用麦芽糖和精制植物油来炒,而有些街头摊贩用糖精钠和劣质的泔脚油炒栗子。糖精钠是国家明令限制使用的食品添加剂,食用多了会对肝脏和神经系统产生一定的危害。泔脚油就是从吃剩的饭菜中提炼出来的油,也是国家明令禁止使用的。
材料三:中国农业患病不轻:反季节果蔬生产,加剧了农产品中的药物残留;动物“速成班”将鸡、鸭、鹅等禽类生长周期缩短至28—45天,猪出栏时间缩短至2.5—4个月,凡此种种严重违背了生物学的种植和养殖规律。更有一些不法生产商逆食品安全法规而行,在食品中加入不利人体健康的非食用物质和食品添加剂。此类案件数量的持续上升,使我们深刻感受到现代科技与商业伦理之间发展的不平衡。
小题1:给材料一拟写一个标题。(不超过20字)(2分)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
小题2:假如你的好友小立喜欢吃糖炒板栗,且经常放学后在校园周边的小摊贩上买糖炒板栗吃,阅读了材料二后,你有什么话对小丽说?(2分)
小题3:结合上述材料,请你分析中国食品安全问题凸显的原因和相应的对策,各列举两条。(2分)
题型:不详难度:| 查看答案
请阅读下面材料,写一则通知。(5分)
某校文学社要召开社员会议,商讨第一期文学报出版的事宜。地点在学校初二年级老师备课室,时间是本周二(3月20日)晚上8:00。请你帮某学校文学社社长拟写一则通知。
                                          
题型:不详难度:| 查看答案
阅读下面材料,写一张借条。(5分)
为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。
题型:不详难度:| 查看答案
文言文阅读(12分)
送东阳马生序(节选)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
小题1:下列加点字词的注音正确的一项是(   )(2分)
A 右备容(chòu)                    B 然若神人(yè)
袍敝衣(wēn)                    D 以拥覆(jīn)
小题2:解释下列句子中加点的词语。(4分)
送之,不敢稍逾约(        )       ② 其欣悦,则又请焉(       )
③ 故余虽愚,获有所闻(       )      ④ 余立侍左右,疑质理(      )
小题3:将下面的语句翻译成现代汉语。(4分)
①未尝稍降辞色。
②以是人多以书假余,余因得遍观群书。
小题4:本文作者的学习态度是怎样的?请就其中一点谈谈你的学习体会。(2分)
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口语交际。(3分)
阿姨家读小学一年级的女儿到我家里来玩,信手翻看了我的语文书。她大字不识几个,看到书上的插图却缠着我,让我讲讲图里的故事。阿姨见了,微笑着说:“你就给她讲讲吧,说几句就行。”(请选择其中一幅插图来讲,要求:80字左右,要给孩子小小启示。)
于是,我说:                                                                 
                                                                              
                                                                               
        
(甲)                                      (乙)
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