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题目
题型:同步题难度:来源:
熟读课文《柳叶儿》后填空。
用一句话概括文章内容:                                
答案
“我”对柳叶有着特殊的感情。
核心考点
试题【熟读课文《柳叶儿》后填空。用一句话概括文章内容:                                。】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
名著阅读。                                    
  “在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,支撑五光十色的花边……”
  上面这段文字出自                           (作者名)的 《                    》(书名)  ,请概括“她”是个怎样的人:                                                          。 
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下列有关课文说法有误的一项是:[     ]
A、《我的老师》一文所写的七件事情,按照从课内到课外,从校内到校外,从平时到假期的顺序安排。七件事情中第一、二、三、四、六件事突出写“我”对蔡老师的挚爱和思念,第五、七件事直接写蔡老师对“我”的教育和爱护。
B、《展示华夏文化魅力》是一篇人物通讯,之所以以“展示华厦文化魅力”为题,是因为由贝聿铭建筑设计的独特之处,就在于他在设计中融进了中国--华夏建筑艺术的精华,他向世界展示的是建筑的艺术,是华夏文化的魅力。
C、《一面》对鲁迅作了三次集中的肖像描写,不避重复,由远到近,由粗到细,由略到详,由整体到部分,使人物形象随着“我”的观察和感受,逐渐丰富清晰起来。
D、《赵普》叙事简洁,详略得当。如文章没有说明赵普奏荐的是何人,为何奏荐此人,而重点记叙一奏、再奏、三奏、四奏,通过“复奏如初”,显示赵普的为人,反映他超人的毅力和坚定的意志。
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下列有关课文说法有误的一项是[     ]
A、《一面》以饱含深情的笔触,回忆了作者1932年见到鲁迅先生一面的情景,从文章的选材看,运用了小中见大的表现手法。
B、《月迹》作者贾平凹,当代作家,全文按照“盼月亮—议月亮—寻月亮”的顺序,记叙了一家几个孩童中秋夜追寻月亮的过程,表现了孩童奇特敏锐的想象,以及为共同拥有美好事物而满足的可贵的心灵世界。
C、《人民英雄永垂不朽》按瞻仰者的行踪为序具体介绍了巍峨、雄伟、庄严的首都人民英雄纪念碑,在介绍大碑座上的十块浮雕时按照东南西北的空间顺序和浮雕反映历史事件的时间顺序相结合的顺序说明,热情赞颂革命先烈的丰功伟绩,同时表现了人民群众对他们的无限崇敬与怀念之情。
D、《于园》选自明末清初文学家张岱的《陶庵梦忆》,这篇园林小品,着重介绍于园磊石之奇及其建筑的幽远意境,抒写作者游园得自然之趣的感受,赞颂了园林假山建造者高超的艺术造诣。
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下列对名著的评述不正确的一项是[     ]
A、白骨精是《西游记》中唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪,她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒,但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。  
B、《朝花夕拾》是鲁迅所作的回忆性散文集,含《猫?狗?鼠》《二十四孝图》《五猖会》《社戏》等,共十篇。   
C、小说《骆驼祥子>的主人公祥子原本是一个老实、健壮、坚忍的人,但当他经历了买车的三起三落之后,失去了对生活的信心,变成了麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。   
D、《格列佛游记》是乔纳森?斯威夫特的一部杰出的讽刺小说,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实。
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【竟猜名著】根据提供的主题歌歌名,写出与之相关的名著。  
《滚滚长江东逝水》:                       
《好汉歌》:                                       
《敢问路在何方》:                           
《枉凝眉》:                                     
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