下列各句所用修辞手法不同的一项是 [ ]A．他本是个整天跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下如坐针毡，身上像芒刺在背。B．老秀才的眼睛尖得像锥子 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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下列各句所用修辞手法不同的一项是 [ ]
A．他本是个整天跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下如坐针毡，身上像芒刺在背。
B．老秀才的眼睛尖得像锥子，一见他的身子动了动，就伸出斑竹白铜锅的长杆烟袋，敲他的光葫芦头。
C．只有一个人能搭救何满子；但是，何满子望眼欲穿，这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。
D．奶奶八样不放心，怕让狗咬了，怕让鹰抓了，怕掉在土井子里，怕给拍花子的拐走。

答案

核心考点

试题【下列各句所用修辞手法不同的一项是 [ ]A．他本是个整天跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下如坐针毡，身上像芒刺在背。B．老秀才的眼睛尖得像锥子】；主要考察你对修辞的理解、运用等知识点的理解。[详细]

举一反三

指出下列句子所用的修辞手法。
⑴  它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！（      ）
⑵  在叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。（    ）
⑶  汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。（     ）
⑷  难道你只是喜欢它秀颀、修长的身躯吗？（     ）
⑸  花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着。（     ）

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对下面句子修辞手法进行分析，将正确的一项写在括号内。
(1)上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。(    )
A．拟人    B．比喻    C．夸张
(2)头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。(    )
A．夸张    B．拟人    C．比喻
(3)于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(    )
A．比喻    B．夸张    C．反语

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下列各句中没有运用比喻修辞的一项是[     ]
A．我的第一本书酷似德国卜劳恩的《父与子》中的一组画。
B．父亲摸摸我额头上的“马鬃”。
C．我的课本哪里还像本书！
D．乔海的脸又黑又皱，脊背弓得像个“驮灯狮子”（灯具）。

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指出没有运用比喻和夸张的一项    [     ]
A．宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
B．他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
C．像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他的大胡子。
D．一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。

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判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项  [     ]
(1)上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。
(2)于是上点一枝烟，再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。
(3)在没有受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。
(4)大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！
A．比喻  引用  排比　拟人
B．拟人  反语  比喻　比喻
C．比喻  反语  比喻　拟人
D．拟人  引用  排比　反语

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