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题目
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以下作文,任选其一。   
文题(1)题目:未曾说出的感谢   
文题(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。                  
  有一个年轻人到一家杂志社实习,拜一位方正、严格的资深编辑为师。这位编辑经常说的一句话是:“如果你对某一个词写法没把握,就查词典”,并规定年轻人每天写一篇千字文章。若哪天没写,就敲着桌子催要说“文章呢?”在日复一日的“就查词典”、“每日一文”中,年轻人在写作、编辑、治学方面脱颖而出。                   
  后来,他参与了在历史上影响至深的美国《独立宣言》的起草工作。已不再年轻的他,仍牢记着恩师“如果你对某一个词写法没把握,就查词典”的富有深意的教诲,他就是我们“认识”的富兰克林。   
作文要求:(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;
     (2)认真书写,力求工整、美观;   
     (3)文章不得出现真实的校名、姓名;   
     (4)不少于600字。
答案
“略”。
核心考点
试题【以下作文,任选其一。   文题(1)题目:未曾说出的感谢   文题(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。                  】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
写作创新。        
  人民是一个国家的根本,民心齐则国盛。请写(或编)一个关于“民心”故事。400字左右。
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请以“美在路上”为题作文。   要求:自定文体(诗歌除外),不少于600字。
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  人生是一段旅程,新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。拿出勇气,一旦下定决心就应该果敢行动。勇往直前才能激发出你生命的潜能,实现人生的价值,活出生命的精彩!请以“勇往直前”为题目,写一篇文章。     
  要求:(1)除诗歌、戏刷外,体裁不限。
     (2)表达真情实感,不得套写、抄袭。
     (3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
     (4)字数在600字左右。
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阅读下面图文,按要求作文。
  以上四幅图片分别是地震废墟中一个坚强的微笑、病床上一个乐观的微笑、植物园里一个充满童趣的微笑,夕阳下一个洋溢着幸福的微笑……微笑是人类最美的表情,能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩……微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界……我们都曾微笑过,我们都曾看到过…… 
  请以“一个____的微笑”为题目,写一篇文章。
  要求:①将题目补充完整。
     ②联系自己的生活体验,可以记叙经历,编写故事,也可以发表议论,抒发感情。
     ③不少于500字,文章不要出现真实的人名、校名、地名。
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  在成长的道路上,尝试是人生的必修课。比如:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长!   
  请结合自己的生活和体验,以“在尝试中成长”为题写一篇作文。   
  要求:(1)文体自选(诗歌除外)。    
     (2)字数不少于600字。     
     (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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