题目
题型:不详难度:来源:
站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长过程中,你所走的每一步,都有很多人与物相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师,甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔,写下你一路走来的感受吧!
请以“有你同行”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:①贴近生活,言之有物②认真书写,力求工整、美观。
答案
评 分 意 见
一等(5-4)
观点鲜明,语言流畅,字数符合要求
二等(3-2)
观点明确,语言通顺,字数符合要求
三等(1-0)
观点不明确,语言不通顺,字数不符合要求
解析
核心考点
试题【作文。(60分)站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长过程中,你所走的每一步,都有很多人与物相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
请以“幸福原来 ”为题目写一篇500字左右的文章,先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。要求书写端正,卷面整洁。
题目:那时,我
要求:先将题目补充完整,题目横线上可以填写“幸福极了”“突然长大了”“明白了什么是责任”“变得勇敢了”“感受到了爱”“懂得了尊重”……然后写一篇500字左右的记叙文,力求写出自己的独特感受与真切体验,文中不得出现真实的校名和人名。
题目:学海拾贝
要求:(1)写一篇不少于600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
有时感动于心的,是无声之言;有时充满力量的,是无声之举;有时难以忘却的,是无声之痛;有时余音袅袅的,是无言之歌……面对生活的喧嚣,你是否感受到无声胜有声的魅力?
请以“有时无声胜有声”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:(1)不得透露个人相关信息。
(2)不得抄袭。
请以“也是一堂语文课”为题,写一篇不少于650字的记叙文。
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