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题目
题型:不详难度:来源:
下面两个作文题,任选一题作文。
小题1:这个世界不是有钱人的世界,也不是有权人的世界。这个世界是有心人的世界。
请以“做个有心人”为题目,写一篇作文。
小题2:时间在一秒一秒地流逝,我们在一点一点地成长。从懵懂无知的天真孩童到意气风发的沉稳少年,我们有过许许多多的难忘经历。在这些经历中,我们品味了生活的酸甜苦辣,也收获了人生的成长与快乐:一次难忘的家务劳动(洗衣、下厨、搞卫生等)让我们体验到劳动的艰辛,懂得了感恩父母;一次难忘的旅行,让我们领略了自然的神奇,感受到生活的多彩;一次来之不易的成功,让我们体验了付出的重要,明白了奋斗的可贵……
请以“在体验中成长”为题目写一篇文章,来展示自己独特的人生体验吧!
要求:①文体自选(除诗歌外);②文章不少于600字;③认真书写,力求工整、美观;
④文中不得出现泄露考生身份的人名、校名、地名。
答案
按中考评分标准给分
解析

小题1:命题作文虽然限制较严,但却不易猜题、套作,能够提高考试选拔的效度和信度。其实好的命题作文同样有着较为广阔写作空间,就像这个题目,关键要审清“有心人”丰富的含义。如果把“有心人”仅仅停留在“留心各种事物”“有想法”“有心计”等普通的表层理解上,也许这个题目就过于狭窄。但这个题目前面还有一句话作为引题:“这个世界不是有钱人的世界,也不是有权人的世界。这个世界是有心人的世界。”仔细琢磨这句话,这对于我们更深刻的理解“有心人”很有帮助,说“这个世界是有心人的世界”,显然不仅仅是“留心各种事物”“有想法”、“有心计”等,而且还应该是“有良心”“有爱心”“有善心”“有决心”“有恒心“”“有责任心”“有事业心”等等,这样理解的话,这个题目的写作范围就比较宽泛了,学生可发挥的空间也就广阔了,写作起来也可能就更得心应手了。可惜的是,从考场作文来看,很少有学生能将这个题目如此扩展开来,这也说明了学生在作文审题上思维不活跃,思路不开阔,仅仅停留在的肤浅的表层。
小题1:这是一道给材料命题作文,文题导语已经明确告诉了考生此次作文的重点,即叙述经历、品味生活、感悟成长,并给了几个方向的提示。写作中,应该致力于以下几点:(一)精心选材,写好一次亲身经历。所写的经历必须有触及灵魂的深刻感受,只有这样,写出的文章才会有真情实感,才会情理兼具。同时,还必须对这次经历进行生动、具体的叙述,力求再现具体可感的生活情境,尽显生活的精彩,以增强文章的真实性和感染力。(二)情理兼容,表现出成长的体验。对所经历的生活进行描述时,应让“情”洋溢于字里行间,使“理”蕴含于经历之中。可以通过人物的内心独白,人物的对话,寓情理于景物的描写中,或是直抒胸臆,表现生活的情趣或所蕴含的哲理。(三)升华主题,抒写对成长体验的感悟。成长是一个过程,感悟是一种收获。在记述生活经历的过程中必须表达出自己的感悟。成长既然是一个过程,就应该表现出它渐变的动态轨迹。因为人对事物的深刻认识,以及对自我成长的感悟,不可能在较短时间内完成,需有一个过程,这才合乎情理,合乎认识规律。抒写对成长与快乐的感悟,可以通过议论来表达,也可以通过议论与抒情相结合来表达。这种感悟语句最好安排在文末,当然也可以出现在文首或文中,要根据需要而定。此外,文题所要求的四个方面,切不可忽视。
核心考点
试题【下面两个作文题,任选一题作文。小题1:这个世界不是有钱人的世界,也不是有权人的世界。这个世界是有心人的世界。请以“做个有心人”为题目,写一篇作文。小题2:时间在】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
作文    60分
请以“____的心思”为题写一篇文章。要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;(2)文体不限;(3)不少于600字;(4)不得抄袭。
题型:不详难度:| 查看答案
作文(60分)
阅读下列关于“诚信”的文字,然后根据要求作文。
以诚待人,人人敬;以诚办事,事事成。
失去了诚信,就等于毁灭了自己。
播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。
诚信是传统美德,诚信是文明标志,诚信是为人处世的根本。
请以“坚守诚信”为题,写一篇600字左右的文章。
题型:不详难度:| 查看答案
任选下面一题作文。
小题1:有人说:人类本质上的沉重感,主要源自于责任、期盼和压力。因而,承受便是生命的一种需要和方式了。现实生活中,我们要承受各种压力,要承受各种磨难,要承受各种打击,要承受各种感情,还要承受各种表扬,各种荣誉等等。
请以“承受是一种力度”为话题,自选角度,自定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
小题2:走过初春的碧野,你会留下一串脚印;走过松软的海边,你会留下一串脚印;走过荒芜的大漠,你也会留下一串脚印;走过泥泞的沼泽,你更会会留下一串深深的脚印——你会惊奇地发现,你的步子越来越稳健,你的脚印越来越踏实,你走出了一条成长的路。
请以“脚印”为话题写一篇文章。
要求:
①自拟题目;
②自己立意
③自选文体,但要文体明确;
④全文不少于600字,但不要超出所给字格;
⑤文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。
题型:不详难度:| 查看答案
任选下面一题作文。
小题1:这世间有许多声音:动听的,刺耳的,美妙的,聒噪的;在我们身边有许多声音:妈妈的唠叨,老师的教诲,朋友的倾诉……这些声音可以让你觉得是一种享受,也可以让你觉得是一种折磨。但如果用爱去听,这世界上,就只有一种声音,那就是美妙与和谐,让人觉得欢喜和欣慰。
请以“倾听”为题目写一篇文章。
要求:
①以记叙为主,兼用多种表达方式;
②内容充实,表达真情实感,行文流畅;
③字数不少于600字,但不要超出所给字格(800字);
④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵代替。
小题2:阅读下面材料,按要求作文。
因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。请以“欣赏”为话题写一篇作文。
要求:
①自拟题目;
②自己立意;
③自选文体,但要文体明确;                                                         
④字数不少于600字,但不要超出所给字格(800字);
⑤文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵代替。
题型:不详难度:| 查看答案
作文(50分)
请以“我懂得了      (坚持、友谊、感恩、责任、亲情……)”为题写一篇文章。
要求:
1、      先将题目补充完整。
2、      文中不得出现真实的校名、人名、地名。
3、      不少于600字,除诗歌外,文体不限。
题型:不详难度:| 查看答案
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